2013一二班家长会.pptVIP

2013-2014学年第一学期 一年级二班开学家长会 一、介绍和认识我们的任课教师。 二、分析开学来存在的问题。 三、给家长提几点建议。 四、组建一年级二班家长委员会。 一、认识我们的任课教师： 班主任（英语老师）张琳 语文老师：张丽红 数学老师：智云霞出现的问题： 孩子的年龄普遍偏小，7周岁的16人（39%），6周岁的24人（58%），5周岁的2人（3%）。上课注意力集中地时间短，纪律观念差，有的甚至不听课，没有学习的概念。 孩子没有排队的概念路队纪律差，不会站队。刚排好的队形，转眼就忘记自己的位置在哪里。 班级人数多，全班41个孩子，前面教师喊口令后面的孩子还在玩。排队行进时常常顾上前面的顾不上后面的。现在最大的问题是带出校门后的安全问题。 杰出青少年的七个习惯——《中国教育报》2008.9.4 肖恩·柯维 1.积极处世，对自己的生活负责。 2.先定目标后有行动。 3.重要的事情先去做，排出优先顺序。 4.双赢的想法，抱着人人都成功的态度。 5.先理解别人，再争取别人理解自己。 6.协作增效。（团队合作） 7.磨刀不误砍柴工，定期让自己得到休整和充电。 问题青少年的七个习惯——《中国教育报》2008.9.4 1.被动反应。 2.不定目标，不考虑将来，不设想后果。 3.重要的事情留待最后去做。 4.争强好胜。 5.先夸夸其谈，再假装倾听。 6.千万别合作。 7.把自己累得筋疲力尽。不学习，不锻炼，远离一切能激励自己的事物。 一、家长要明白什么 观念决定行动——您教育孩子的观念正确吗？ 正确对待孩子的发展 孩子发展的关键期 3岁之前，智力的70%确定： 3岁看大 6岁时智力的80%就差不多确定：7岁看老 12岁时，智力发展成熟：12岁定终生。 二、家长要做些什么 角色决定命运 —您成功扮演父母角色了吗？ —您为孩子创设家庭学习氛围了吗？ 正确选择教养方法 科学家研究证明，一个习惯的养成需要21天，常听到一些家长抱怨自己的孩子总比不上别家的孩子懂事、争气，恨铁不成钢。南京市名校长拉萨路小学周荣华校长说：“孩子进入小学学习，是人生的第一次转折，现在的孩子们智力上存在的差异极小，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯也要有一个养成过程的，需要家长、 孩子及学校共同配合，在平时就注意加以培养。好习惯终身受益，坏习惯有害终身。” 1、孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的学科课程代替，原来在游戏中学习，在学习中游戏， 变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业，家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始的时间可以是 20分钟，以后再逐渐延长，不可操之过急。同时，可以布置一些小“作业”，如让他看看图画书、画些画等等，做这些事时 培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。 2、找一个时间，父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”，认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起，就要努力学会自己 的事自己做，告诉孩子养成以下的学习习惯： 1、固定孩子摆放物品的位置。 给孩子准备一个小柜子，有条件的家长可以准备一个小书橱，教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放，家长可以在柜子上方贴上一些动物小标示，营造出一个儿童小世界的氛围，吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地”。  2、培养孩子自己收拾东西的习惯。 教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做一做，孩子就不再依赖父母了。 3、开学后，教会孩子能每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便孩子能带齐学习用具，免得孩子上学时家长成为经常送学习用品的“钟点工”。  4、教会孩子吃饭时的好习惯。上小学后，很多孩子自己仍然不会吃饭，一顿饭会磨蹭很长时间，吃得地上桌上洒了很多饭，影响孩子的午休时间。在这里老师特别提出，希望家长在假期中慢慢并适当缩短孩子吃饭的时间，培养孩子自己吃饭的良好习惯。千万不要再给孩子喂饭！这样会助长孩子许多的坏习惯而难以改正。  5、刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。 6、在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等， 为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境 。 1、与孩子共同准备学习用品