星三角降压启动控制电路-永年职教中心.docVIP

电机与电力拖动实训教程课程标准 【课程名称】 电机与电力拖动实训教程 【适用专业】 中等职业技术学校电子技术应用专业 一、前言 （一）、课程性质 本课程是电子技术应用专业的电气运行专业方向课程。本课程按照工作任务由简单到复杂的原则，先介绍电动机、变压器的拆装，常用低压电器的认识与安装、检测与维修，再介绍电动机的基本控制线路及其安装、调试及检查维修。使学生具备电气线路安装及检修知识。本课程是电子技术应用专业的专业必修课。 （二）、设计思路 本课程的设计思路是以职业活动为导向，通过企业情况调查和邀请行业专家对电子技术应用专业所涵盖的岗位群进行工作任务和职业能力分析，获取该领域的真实工作任务，将工作任务取舍、归纳、总结，确定岗位典型的工作任务，明确每个典型工作任务的能力目标要求，将岗位典型工作任务，转化成教学项目。并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑职业教育对理论知识学习的需要，并融合了相关维修电工职业资格等级对知识、技能和态度的要求。整个课程知识与技能以够用为度。 二、课程目标 使学生掌握电气安装的基础知识、电工设备的使用；理解典型实训项目的电气接线与安装。本课程以任务实践为主，使学生具备一定的动手操作能力、团结协作能力和社会能力。 通过基于职业活动导向的项目活动，使学生掌握电气安装及检修的技能和相关理论知识，对各类分项工作的工作流程有一个基本了解，能够承担电工作业、电路维修方案制定等工作任务。同时培养诚实、守信、善于沟通和合作的品质，以及安全意识、节能和环保意识，为发展职业能力奠定良好的基础。 职业能力培养目标 1.能正确使用相关拆装，检测工具； 2.具有安全操作和环保意识； 3.能描述常见车床电路的组成结构，描述电气控制工作过程； 4.能严格按照操作规程要求和顺序完成电路安装及拆装作业； 5.能按规范完成电路主要部件的维护作业； 6.能熟练检修电路故障； 7.初步具备自主学习新技术的能力； 8.具有较强的质量意识和客户意识； 9.具有小组团结合作的能力； 10.具有良好的心理素质和克服困难的能力。 三、课程内容和要求 序号 项目名称 知识和技能要求 学习活动设计 学时 项目一 三相异步电动机拆装与检测 掌握10kw以下三相交流异步电动机拆装工具和仪表的正确选用与使用 掌握正确拆装三相异步电机的工艺 熟悉10kw以下三相异步电机的绝缘检测与处理 能根据任务要求完成工作任务并通电检测 常用仪表使用与应用 电动机的拆卸过程 一般故障检测与处理。 材料的准备 任务分配方案 任务实施 任务评价 技能拓展。 18 项目二 低压电器与小型变压器的拆装工艺及维修方法 掌握低压电器元件的拆装工艺与维修方法 掌握电力拖动控制线路的安装工艺要求 熟悉小型变压器的结构拆装工艺与维修方法 能根据任务要求完成工作任务 常见低压电器 小型变压器的拆装技巧 电力拖动控制线路图的绘制及线路安装 工具材料准备 任务分配方案 任务实施 任务评价 技能拓展 6 项目三 三相电机的点动控制电路安装与调试 熟悉按钮与接触器的功能、基本结构工作原理及型号意义，熟悉它们的图形符号及文字符号，学会正确选用、识别、安装按钮、接触器等。 掌握电力拖动线路的布线工艺，掌握按钮、接触器、熔断器的安装接线方法。 熟悉电动机控制线路的一般安装步骤。 能根据控制要求设计电路原理图、电气接线图和电器布置图并能够安装调试。 三相异步电动机的正转控制线路安装 1.相关理论知识 2.点动正转控制线路安装与调试 3.工具材料准备 4.任务分配方案 5.任务实施 6.任务评价 7.技能拓展 56 项目四 三相电动机的自锁正转控制线路 1.掌握自锁的概念和热继电器的原理与应用； 2.能根据控制要求设计电路原理图、电器元件布置图和电气接线图； 3.掌握电气元件的布置和布线方法； 4.能根据要求完成接触器自锁正转控制线路的安装接线并能够通电调试； 5.掌握三相异步电动机的正反转控制线路安装与调试 1.相关理论知识 2.三相电动机的自锁正转控制线路的安装与调试 3.工具材料准备 4.任务分配方案 5.任务实施 6.任务评价 7.技能拓展 项目五 三相电动机的自锁正转控制线路 1.掌握点动与连续控制的概念，完成点动与连续混合控制线路的安装接线； 2.能根据控制要求设计电路原理图、电器元件布置图和电气接线图； 3.掌握电气元件的布置和布线方法； 4.能根据控制要求完成点动与连续混合控制线路的安装接线并进行通电调试 1.相关理论知识 2.三相电动机的自锁正转控制线路安装与调试 3.工具材料准备 4.任务分配方案 5.任务实施 6.任务评价 7.技能拓展