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大学生心理发展选修课论文格式的要求 课程论文应严格按照下述格式撰写： 　　1、课程论文应包括的内容及排列的顺序 　 (1) 封面（论文标题、副标题、学生姓名、学号、班级、指导教师、日期等） (2) 中文摘要（300汉字左右）、关键词（3-6个）　 (3) 正文 (4) 参考文献 　　2、文稿要求及注意事项 　　（1）页面设置： 　　① A4纸张，纵向，上下边距 2.5cm，左右边距 2.6cm，页眉1.8cm，页脚 1.5cm，文档网格一律使用“无网格”。 　　② 页眉页脚： 　　页眉设置为：“塔里木大学课程论文”，小五号字，宋体，右对齐。 　　页脚设置为：插入页码，右对齐，从“中文摘要”页开始设为第１页。 　　③ 段落“行距”一律为单倍行距。 　　（2）题目：2号字，宋体加粗，居中。 　　（3）副标题：3号字，楷体加粗，居中。 　　（4）署名：4号字，宋体，居中。 　　（5）内容提要和关键词：小5号，“摘要”、“关键词”这五个汉字应设为黑体，其它的设为宋体，内容提要不超过300字，关键词3—6个。 　　（6）正文：5号字 宋体 段前后间距 0行左右缩进0字符 首行缩进2字符 　　（7）参考文献： 　　① 小5号字，“参考文献”名称设置为黑体加粗，其它设置为宋体，段前后间距，0行，左右缩进0字符，首行缩进0字符。 　　② 在正文或附录后面空两行顶格排列；另起一行空两格用5号宋体排列参考文献内容。 　　③ 正文引用参考文献处应以方括号标注出。如“…效率可提高到25%[７]。”表示此结果援引自文献７。 　　 论文参考题目 1、试述当代大学生心理发展的时代特点 2、浅析大学生学习中的挫折归因 3、成就动机与人才发展 4、浅谈学生心理健康教育的新模式 5、试论智商与成才 6、试论情商与成才 7、家庭教育与早期智力开发 8、大学新生环境适应问题的研究 9、新形势下大学生三观发展的新趋势 10、对迷恋电脑游戏行为的心理分析及对策 11、对青少年热衷流行音乐的心理分析 12、浅谈大学生心理素质结构 13、对我校学生心理健康教育模式的思考 14、大学生作弊行为心理分析及对策探讨 15、浅议大学生功利心理 16、对当代大学生人格因素中诚信缺失的反思 17、浅议对大学生生命教育缺失的反思 18、大学生占座心理机制分析 19、论班级管理中的心理效应 20、塔大大学生选修课选择的心理原因 21、自我意识的形成与健康人格的培养 22、大学生心理问题及预防初探 23、大学生注意力缺失情况的调查研究 24、分析弗洛伊德和罗杰斯的人性观的不同 25、有关大学生生活状况的调查研究 26、大学生的抑郁状况调查研究 27、大学生孤独心理及其影响因素的研究 28、大学生自尊与父母教养方式的相关研究 29、大学生焦虑与自我概念、应付方式的相关研究 30、大学生一般自我效能感与人际交往的关系研究 31、浅析大一学生常见心理适应不良原因 32、大学新生的团体心理辅导研究 33、大学毕业生压力应对性别差异研究 34、大学生心理健康问题及其成因探讨 35、青少年学生嫉妒心理特点及其教育对策 36、大学生宿舍气氛与心理健康的关系分析 37、大学生自信心理研究 38、大学生自我效能感研究 39、女大学生肥胖群体自我概念及心理健康研究 40、贫困大学生心理健康问题研究 41、大学生就业心理准备 42、大学生职业生涯规划 43、大学生择业心理研究综述 44、大学生对就业现状认识调查 45、大学生亲密关系现状 46、大学生婚姻观 47、大学生家庭观 48、失恋之后心理调适策略 49、大学生择偶心态透析 50、大学生专业课与公共课学习态度之差异 51、大学生学习动机综述 52、大学生逃课行为之原因探究 53、大学生学习动机性别差异研究 54、大学生学习风气现状 55、大学教师对大学生学习行为的影响研究 56、大学生学习动机研究 57、大学生学习动力缺失的原因分析及对策 58、大学生学习时间的调查研究 59、大学生时间管理倾向研究 60、大学生睡眠质量对学习的影响 61、谈大学生注意力的培养 另，大家可以根据自己的体会就某一方面进行论述，也可以就校园某一现象进行心理分析。 大学生心理发展课程论文 论文正标题 ——副标题（非必须项，根据情况设置） 学生姓名 学 号 班 级 指导教师 孟 琪 日 期 塔里木大学教务处制