第四课 当代诗二首之《错误》.docVIP

错误 ——郑愁予 【教学目标】 1、引导学生从古典诗词中汲取营养以提高文学修养和创作水准。 学习《错误》，理解诗中的意象，体会诗人所表达的感情。 培养学生通过联想和想象来感悟诗歌意象，体味诗歌意境。 了解现代诗歌与传统诗歌的继承和发展关系，学会对比鉴赏诗歌的一些写作技法。掌握用比喻修辞手法刻画人物形象的写作特色。引导学生理解诗中的意象，体会诗人所表达的感情。掌握用比喻修辞手法刻画人物形象的写作特色。爱情是人类一个永恒的话题，更是诗歌永恒旋律中美妙的主旋。古往今来，无数诗人通过诗句来表情达意。现在我们就一起回忆一下，曾经都有哪些爱情诗句使我们的心灵悸动？ 1、温庭筠：《望江南》（梳洗罢）（唐词） 梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲！ 长久的等待又算得了什么呢/假如/过尽千帆之后/你终于出现/（总会有那 么一刻吧） 当千帆过尽/你翩然来临/斜晖中你的笑容/那样真实/又那样地不可置信/ 白蘋洲啊/白蘋洲/我只剩下一颗悲喜不分的心 才发现原来所有的昨日/都是一种不可少的安排/都只为了/好在此刻/让你温柔怜惜地拥我入怀/（我也许会流泪/也许不会） 当千帆过尽/你翩然来临/我将藏起所有的酸辛/只是/在白蘋洲上啊/白蘋洲上/那如云雾般依旧漂浮着的/是我一丝淡淡的哀伤 今天，我们要学习一下郑愁予的《错误》，在这首诗中也有一位女子在等待着，那么她最终有没有等到她想要等的人呢？让我们在诗歌当中寻找答案！ 二、作家作品 1、郑愁予 ?? 郑愁予,本名郑文韬,原籍河北,生于山东济南。童年时就跟随当军人的父亲走遍了大江南北,长城内外。抗战期间,随母亲转徙于内地各处,在避难途中,由母亲教读古诗词。15岁开始创作新诗。1949年他随家人去台湾后,一面学习,一面继续从事写作。1955年中兴大学毕业后,在台湾出版了第一本诗集《梦土上》。他的早期诗作多为关怀社会的诗。1963年成为现代诗社中的主要成员。1968年,郑愁予35岁那年应邀赴美国爱荷华参加“国际写作计划”,1972年在爱荷华大学获创作艺术硕士学位,并留校在中文系任教,翌年转往耶鲁大学,在东亚语文学系当高级讲师,现任耶鲁驻校诗人及资深中文导师。2、?《错误》被誉为“现代抒情诗的绝唱”。评论家说它“轻巧清隽”“美丽凄哀，堪与宋词小令相提并论”?情节简析 ??? 一 交代故事发生背景(江南走过)暗示思妇漫长等待(莲花开落) 莲花开落:既指分别之久,又言容颜在等待中憔悴。 ??? 二 虚构思妇长期寂寞(寂寞如城)揭示思妇志节坚贞(恰若青石) 柳絮不飞、寂寞如城、向晚青石窗扉紧掩、春帷不揭 ??? 三 揭示主旨——美丽的错误(过客远去) 马蹄达达 诗中写了哪两个形象?又分别是怎样的形象? ??? “我”是一个打江南经过的过客、一位游子。 ??? “你”是一位闺中思妇。 ???、本文写了哪一件事? ??? 思妇在闺中苦苦地等候心目中的白马王子过客的马蹄声让思妇产生了过客就是思妇的白马王子的错觉但可惜的是一瞬间的惊喜换来了难以用语言来表达的失望  3、“你”(思妇)的心理是怎样变化的? ??? 马蹄达达——打江南走过 惊喜 美丽错误 ??? 季节容颜——莲花开落失望 ??? 跫音不响——春帷不揭 期待 ??? 寂寞的城——街道向晚 封闭 ??? 东风不来——柳絮不飞 寂寞 、诗歌中的错误错在哪里误在何处?既然是错误又何谈美丽呢? ??? 说 错误我只是个陌生的过客不是她的丈夫归来。我的出现打搅了深院中的女子。 ??? 说美丽是因为它曾经先引起了诗歌中女主人公情绪的激动达达的马蹄声给了女子希望虽然最后以失望告终,但这过程是美丽的因为女子的生活起了涟漪打破了原本生活的死寂 5、“美丽的错误在你我他生活中都曾经出现过在前人的诗词作品中也曾有过。请指出下列词中的美丽的错误。 ??? 梳洗罢独倚望江楼过尽千帆皆不是斜晖脉脉水悠悠。肠断白颦洲。 (温庭筠《梦江南》) ??? 想佳人妆楼望误几回天际识归舟。(柳永《八声甘州》) ??? 温词的过尽千帆皆不是柳词的误几回天际识归舟这两处都是写美丽的错误的。在这些词句中我们一样感悟到了那幸福的激流袭过作者心头后迅速转变为深深的失落。 在诗歌中第一人称的我的出现有何作用? ??? 因为我只是一个匆匆的陌生的过客,不是思妇的丈夫,所以才会出现美丽的错误。 ??? 和思妇的丈夫一样我也是一个离开自己的妻子家人的游子。那么这位过客也是离家外出远行的游子他也在思念家中的妻子和亲人。文中不仅写了思妇对远行的丈夫的期待也写了过客对家中妻子的思念不仅写了幽闺之哀怨还写了羁旅的愁苦。更进一步讲诗歌所写的故事不仅发生在两对夫妇间而且发生在所有分离生活的夫妇间。 ??? 《错误》这首诗不仅写