空气调节课程教学大纲.docVIP

《空气调节》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程050029 课程名称：空气调节 英文名称：Air-Conditioning 课程 学时：60学　　分：适用对象先修课程： 二、课程简介 空气调节是建筑环境专业本科生的一门重要专业必修课。通过本课程的学习，使学生能系统地掌握空气调节的基本理论知识，掌握对一般民用和工业建筑空调系统进行设计和运行调节所需要的基本知识，并对空调技术方面的新理论、新技术和新设备有所了解，本课程任务是为了学生拓宽专业方向，增加知识面，适应人才市场就业的需要。 英文简介 Air-Conditioning is an important and professional required course that constructs the professional undergraduate course of environment to living that air regulates. Pass the study of this course, make the basic theories knowledge that the student can control air to regulate systematically, control to generally public construct with industry the air condition system carries on design and movement to regulate need of basic knowledge, and to the new theories, new technique of air condition technique and new the equipments have understanding, this course mission is for the sake of the student to open widely a professional direction, increasing knowledge noodles, adapting a talented person a market an employment of demand. 三、课程性质与教学目的 本课程是建筑环境与设备工程专业的一门必修专业课。通过本课程的学习，使学生掌握湿空气的物理性质及其焓湿图、空调负荷计算、空气的热湿处理、空气调节系统、空气的净化与质量控制、空调房间的空气分布的知识及国内外空气调节先进技术与实践经验；简单了解空调系统的消声和防振、空调建筑的防火排烟等内容。使学生初步具有分析和解决空气调节技术中实际问题的能力。 四、教学内容及要求 绪论 了解空气调节的任务和作用，了解空调技术的发展历史和发展趋势。 第一章 湿空气的物理性质及焓湿图 (一) 目的与要求 1. 理解并掌握有关湿空气及描述其物理性质的概念：压力、温度、含湿量、相对湿度、密度（比容）。 2. 掌握湿空气焓湿图的组成，掌握其绘制方法。 3. 掌握湿球温度和露点温度的概念和物理意义。 4．熟练掌握焓湿图的应用方法：确定空气状态，空气状态变化过程线，空气的各种处理过程在i-d图上的表示，两种状态空气混合过程。 5．了解空气状态参数的计算法。 (二) 教学内容 第一节 湿空气的物理性质 1. 主要内容：湿空气的概念及其物理性质的描述 2． 基本概念和知识点：压力、温度、含湿量、相对湿度、密度(比容)。 3． 问题与应用（能力要求）湿空气物理性质的描述 第二节 湿空气的焓湿图 1． 主要内容：焓-湿图的组成 2． 基本概念和知识点：三个基本状态参数 等温\焓线 热湿比线 3． 问题与应用（能力要求）：求状态点 热湿比 第三节 湿球温度与露点温度 1．主要内容：湿球温度及其在i-d图上的表示 2．基本概念和知识点：热力学湿球温度 湿球温度计 3．问题与应用（能力要求）干湿球温度计原理 第四节 焓湿图的应用 1．主要内容：确定空气状态，空气状态变化过程线，空气的各种处理过程在i-d图上的表示，两种状态空气混合过程。 2．基本概念和知识点：空气的各种处理过程在i-d图上的表示 3．问题与应用（能力要求）空气状态变化过程线，空气的各种处理过程在i-d图上的表示 第五节 空气状态参数的计算法及另一种焓湿图 1．主要内容： 介绍空气状态的描述的参数和变化状态 2．基本概念和知识点： 压力、温度、湿度、含湿量、相对湿度、露点温度、焓值。 3．问题与应用（能力要求）：湿度、含湿量、相对湿度、露点温度、焓值的计算公式和计算原理。 (三) 实践环节与课后练习 课后练习 (四) 教学方法与手段 课堂讨论 第二章 空调负荷计算与送