中英文文字录入基础电子教案.ppt

中英文文字录入基础 主编 卢华东 林春茂 第二章 训练软件操作指导 第三章 英文录入训练 第四章 五笔字型输入法基础 第五章 汉字拆分训练 第六章 键名字根、成字字根汉字训练指导 第七章 一级简码训练指导 第八章 二级简码训练指导 第九章 二字词组学习及训练指导 第十章 三级简码训练指导 第十一章 四级全码训练指导 第十二章 识别码学习及训练指导 第十三章 多字词组练习指导 第十四章 中文文章录入训练 第十五章 智能ABC输入法训练指导 第十六章 形音码输入法简介 第十六章 数字录入训练指导 体验与探索 1.特别常用识别码字 2.分项练习 3.提高练习 第十二章 识别码学习及训练指导 12.3 “识别码”训练指导 教学纲要 知识目标 ? 学会输入三字、四字、多字词组的方法。 在训练的过程中记住一些常用的三字、四字、多字词组。 能力目标 较熟练地输入常见的三字、四字、多字词组。 重点和难点 较熟练地输入常见的三字、四字、多字词组。 第十三章 多字词组练习指导 13.1 三字词组 知识要点 对于三字词组，敲第一、二汉字的首字根和第三个汉字的前两个字根，即可输入。 例如：“奥运会、电影院、动手术、记录本”这四个词的输入如下所示： 词　例　　 奥运会　　 电影院　　 动手术　　 记录本 取字根　　丿辶人二 日日阝宀　　二手木丶　 讠彐木一 第十三章 多字词组练习指导 13.1 三字词组 训练指导 1.训练难点 容易把三字词的输入方法和前面学习的二字词输入方法搞混。 2.训练要求 三字词组的训练不用花太多的时间，因为在汉字文章里，三字词出现的机会不是太多。但对于在录入速度上有更高要求的同学，可以多加练习。 体验与探索 1.常用三字词组训练 2.一般三字词组扩展训练 第十三章 多字词组练习指导 13.2 四字词组训练 知识要点 对于四字词组，敲每一个汉字的首字根，即可输入。 例如：“巧夺天工、萍水相逢”这两个词的输入如下所示： 词　例　　 巧夺天工　　 萍水相逢 取字根　 　工大一工 艹水木攵 第十三章 多字词组练习指导 13.2 四字词组训练 训练指导 1.训练难点 容易把四字词的输入方法和前面学习的二、三字词输入方法搞混。 2.训练要求 四字词组的训练不用花太多的时间，因为在汉字文章里，四字词出现的机会不是太多。但对于在录入速度上有更高要求的同学，可以多加练习。 13.3 多字词组训练 第十三章 多字词组练习指导 知识要点 对于多字词组，敲前三个汉字和最后一个汉字的首字根，即可输入。 例如：“百闻不如一见、中央人民广播电台”这两个词的输入如下所示： 词　例　　 百闻不如一见　　 中央人民广播电台 取字根　 　 厂门一冂 口冂人厶 训练指导 1.训练难点 容易把多字词的输入方法和前面学习的二、三、四字词输入方法搞混。 2.训练要求 多词组的训练不用花太多的时间，因为在汉字文章里，多字词出现的机会不是太多。但对于在录入速度上有更高要求的同学，可以多加练习。 13.3 多字词组训练 第十三章 多字词组练习指导 教学纲要 能力目标 连续文本： ? 看屏幕：初级30字/分钟，中级50字/分钟，高级70字/分钟。 看稿：初级25字/分钟，中级40字/分钟，高级60字/分钟。 离散文本： ? 看屏幕：初级20字/分钟，中级35字/分钟，高级50字/分钟。 看稿：初级15字/分钟，中级25字/分钟，高级35字/分钟。 重点和难点 重点 熟练掌握连续文本的输入、掌握离散文本的输入。 难点 掌握离散文本的输入。 第十四章 中文文章录入训练 14.1 连续文本 训练指导 1.指法要求 严格按照第一章的指法要求，要盲打。 2.训练难点 （1）在训练的初期，同学们不习惯由打单字向打文章的转变，不习惯打词组。 （2）会经常碰到没打过的字，影响输入速度。 （3）看稿输入时，同学们有怕自己打错字而看屏幕的习惯。希望尽量做到用眼睛的余光看屏幕，基本上只看稿打字。 3.训练过程 首先看屏幕练习，在速度较快后，逐步转向看稿练习。 第十四章 中文文章录入训练 14.1 连续文本 体验与探索 给出8篇中等难度有代表性的中文文章，录入时间以10分钟计。 测试要求 测试时从8篇文章中任选一篇进行考核。要求同学们在训练时围绕这8篇文章反复练习。 第十四章 中文文章录入训练