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学习理论流派与其教学设计观
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第2期 天津市教科院学报 No.2
2010年 4月 JournalofTianjinAcademyofEducationalScience Apr.2010
学 习理论流派及其教学设计观
赵 丽 霞
(天津市教育科学研究院,天津 300191)
[摘 要】 学习理论是教学设计的重要理论基础,当前主要的学习理论有行为主义学习理论、认知派学习理论、
人本主义学习理论和建构主义学习理论,并由此形成相应的教学设计观。教学
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