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第一 章 总 论 教学目的与要求: 本章的目的在于从总体上对统计学提供基本的认识,使同学学习之后对统计学的学科性质和任务有个整体的理解。要求: 1、了解统计学的产生、发展,统计学的研究对象和特点。 2、明确统计工作的任务。 3、在理解的基础上,熟练掌握统计学的基本范畴。 重点掌握: 1、统计学的研究对象和特点。 2、统计学的基本范畴。 技能点: 1.培养应用统计基本理论思想在实际工作中的能力; 2.认知并能有意识培养自己所具备的统计分析方法。 教学方式:用多媒体课件讲练结合。 课时安排:理论2学时,实训2学时 第一节 统计学的产生和发展 一、统计活动的产生和发展 统计是适应社会政治经济的发展和国家管理的需要而产生和发展起来的。 统计实践活动先于统计学的产生,早在四五千年前,为适应当时社会经济发展的需要,就开始了各种各样的统计实践活动。 早在奴隶社会时期,当时的统治阶级为了征兵和收税 ,需要了解土地、人口、粮食和牲畜的数量,就有了人口、土地等政府记录。我国在公元前二十二世纪已有人口、土地的记载。 封建社会统计有了进一步发展。在中国,历代封建王朝都十分重视统计,战国时期商鞅提出强国应了解13个方面的数字资料,其中包括粮食、各类人口、农业生产资料及自然资源等。 统计的广泛发展开始于资本主义社会。从18世纪起,许多国家先后设立了专门的统计机构,搜集各个方面的统计资料,出版统计刊物,倡议建立国际统计组织,积极推动召开国际统计会议。 二、 统计学的产生和发展 一般来说,统计学的产生和发展可分为三个时期。不同时期各学派之间的相互争论,相互渗透,使统计理论最后发展成为统一的现代统计学。 (一)古典统计学时期 从17世纪中叶到18世纪中叶是古典统计学时期,当时主要有政治算术学派和国势学派。 1 、政治算术学派。该学派产生于17世纪中叶的英国,主要代表人物是威廉·配弟。英国古典政治经济学的创始人威廉·配弟的代表作《政治算术》一书,是经济学和统计学史上的重要著作。书中用“数字、重量、尺度”等定量的分析工具,对英国和当时的主要发达国家的经济实力进行了比较分析。该书的出版标志着统计学的产生,为此被推举为统计学的创始人,并将其所代表的学派命名为政治算术学派。 2 、国势派。该学派产生于18世纪的德国国势派又称记述学派,创始人是17世纪德国海尔曼·康令国势学派搜集大量实际资料,分门别类系统的记述了有关国情国力的重要事项,如人口、领土、政治、军事、经济、宗教、地理、风俗、货币等等。使用了“统计学”这个名称。但几乎不用数字而只用文字形成对国情国力进行系统地描述所以人们也把它叫做记述学派,并认为国势学派有统计学之名,而无统计学之实。 (二)近代统计学时期 统计学的近代时期是18世纪末到19世纪末。该时期的主要贡献是建立和完善了统计学的理论体系,并逐步形成了以随机现象的推断统计为主要内容的数理统计学和传统的政治经济现象描述为主要内容的社会统计两大学派。 1、 数理统计学派。产生于19世纪中叶,创始人是比利时的阿道夫·凯特勒,在统计学发展中的最大贡献是把概率论引入了统计学,从而使统计学产生了质的飞跃。凯特勒的研究成果在自然科学、经济学、生物学等科学中得到不断的应用,逐渐形成一门独立的学科。此,被称为数理统计学的奠基人,“近代统计学之父”。 2 、社会统计学派。产生于19世纪后半叶,创始人是德国的克尼斯尼克斯在《独立科学的统计学》中,提出了把“国势论”作为“国势学”的科学命名,把“统计学”作为“政治算术”的科学命名,从而结束了对统计学研究对象长达200年之久的争论。 (三)现代统计学的发展时期 从19世纪末开始,统计学进入了现代统计学时期。在这个时期,数理统计学与社会统计学逐步融合成为统一的现代统计学。 三、 我国的统计和统计学 我国的统计学界,在解放前也存在着数理统计学派和社会统计学派,两派的观点都是从外国传来的。新中国成立初期,认为只有社会经济统计学才是唯一的统计学,从而在根本上否定了数理统计学是统计学的组成部分,严重妨碍了整个统计学的发展。改革开放以来,人们被禁锢的思想终于获得解放,经过长期、广泛的认识和探讨,我国统计学学科建设取得了重大突破和质的飞跃。 1996年10月,中国统计学会、中国数理统计学会、中国现场统计学会联合举办全国统计科学研讨会,这次会议达成了中国各统计学科,各统计学派之间相互借鉴、相互融合、共同发展的思想确立了统计学科体系的基本框架,肯定了统计学是包括社会经济统计学和数理统计学在内的一般方法论性质的科学,这为今后我国统计学的发展奠定了坚实的基础。 四 、统计学的分科 (一)按统计研究的性质分 1、理论统计学。如:统计学原理、数理统计学等。 2、应用统计学。金融统计学、生物统计学等。 (二)按统计方法
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