1.2.2 空间几何体三视图(共29张PPT).pptVIP

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1.2.2 空间几何体三视图(共29张PPT)

1.2 空间几何体的三视图和直观图 1.2.1 中心投影与平行投影 1.2.2 空间几何体的三视图;学习导航 学习目标 重点难点 重点:画出简单空间图形的三视图. 难点:识别三视图所表示的立体模型. ;;中心;做一做 1.已知△ABC,选定的投影面与△ABC所在平面平行,则经过中心投影后所得的三角形与△ABC(  ) A.全等 B.相似 C.不相似 D.以上都不对 答案:B 2.直线的平行投影可能是________. 答案:直线或点 ;2.三视图的概念与特点 ;想一想试举例说明边界轮廓线在三视图中与在实物图中相比,长度是否相同. 提示:不一定相同.例如,在如图几何体底面中,和正视视线不垂直的两条边长度就发生了变化.;做一做 3.如图所示的几何体的俯视图是________. 答案:(2) ;;【解析】 (1)四边形AGFE在下底面ABCD的投影中,AE重合为点A,F为CD中点,G为BC中点,故在下底面 的投影为: ,即为a图,在上底面的投影与a图相同. ;(2)四边形AGFE在正面ABB1A1的投影中,F点为A1B1中 点,G为B1B中点,图形为 ,即为c图,其在面DCC1D1内的投影与c图相同. (3)四边形AGFE在侧面ADD1A1的投影中,F点与D1重合,G点在正形ADD1A1的中心处即在AD1中点处,图形 为 ,即是b图,其在另一侧面BCC1B1内的投影与b图相同. ;【名师点评】 画出一个图形在一个平面上的投影的关键是确定该图形的关键点,如顶点、端点等,方法是先画出这些关键点的投影,再依次连接各投影点即可得此图形在该平面上的投影. ;跟踪训练 1.下列说法正确的是(  ) A.矩形的平行投影一定是矩形 B.梯形的平行投影一定是梯形 C.两条相交直线的平行投影可能平行 D.若一条线段的平行投影是一条线段,则中点的平行投影仍为这条线段投影的中点 解析:选D.对于A,矩形的平行投影可以是线段、矩形、平行四边形,主要与矩形的放置及投影面的位置有关;同理,对于B,梯形的平行投影可以是梯形或线段;对于C,平行投影把两条相交直线投射成两条相交直线或一条直线;D正确. ;;【解析】由“正视图俯视图等长,侧视图俯视图等宽”,知该几何体正视图与侧视图相同,而D项中正视图与侧视图不同,可知选D. 【答案】 D 【名师点评】 三视图的顺序位置是固定的,如正视图与侧视图在同一水平位置,且正视图在左,侧视图在右,俯视图在正视图的下方. ;跟踪训练 2.画出如右图的所示的四棱锥的三视图. 解:几何体的三视图如下: ;;【解析】 由三个视图想象三个方向的外形轮廓,然后综合确定出是什么几何体,正视图与侧视图均为三角形,俯视图为四边形,故可确定为四棱锥(如图). 【答案】 B 【名师点评】 一般要根据俯视图判断几何体是多面体还是旋转体,再结合正视图和侧视图确定具体的几何结构特征,最终确定是简单几何体还是简单组合体. ;跟踪训练 3.某组合体的三视图如图所示,试画图说明此组合体的结构特征. ;解:该三视图表示的是组合体,如图所示,是7个小正方体拼接而成的组合体. ;1.绘制组合体三视图时:首先,分析是由哪些简单几何体按照什么方式组合而成的,从而分解转化为简单几何体的三视图的绘制.其次,要注意的是:若相邻两物体的表面相交,则交线是它们的分界线.在三视图中,分界线和可见轮廓线都用实线画出,不可见轮廓线用虚线画出. ;2??由三视图还原空间的几何体的步骤 ;;【常见错误】 ①忽视组合体的结构特征及正视、侧视方向易错选B;②对关键轮廓线的位置判断错误,导致错选C或D. ;【解析】 该几何体是由圆柱切割而得(如图1所示),由俯视图可知正视方向和侧视方向(如图1所示),进一步可画出正视图和侧视图(如图2所示),故选A. 【答案】 A ;【失误防范】 画三视图要重视对题目条件的分析,弄清楚几何体的结构特征、摆放位置和正视方向;重视空间想象能力的培养,学会从多角度观察几何体. ;跟踪训练 4.沿圆柱体上底面直径截去一部分后的物体如图所示,它的俯视图是(  ) 解析:选D.从上面看依然可得到两个半圆的组合图形,注意看得到的棱画实线,故选D. ;;本部分内容讲解结束

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