新闻编辑学__第二版____第五章.pptVIP

C、正面内容的宣传报道要防止负面影响 案例： 读者对《南方周末》一条正面报道提出的意见 原载1995年5月3日《新闻出版报》 D、注意严格保守党和国家的机密 *防止信息量过大泄密 *防止为了抢时效泄密 *注意新闻信息的行业、区域性限制 三、辞章的修饰 辞章修饰的基本方法—— 1、校正 2、压缩 3、增补 4、改写 5、分篇 6、综合 1、校正—— 改正稿件中不正确的写法，包括稿件中的事实、思想、语法、修辞、逻辑等各个方面 校正的主要方法—— 1、替代法——以正确的内容和叙述代替不正确的内容和叙述 2、删节法——删除稿件中有差错的部分 3、加按语法——不改动稿件中的错误，而以加按语指出其中的差错 2、压缩—— 删除稿件中的多余部分 压缩的主要方法—— 1、对新闻材料按与主题关系紧密度排队和取舍，以突出主题 2、对新闻内容多重点并列的稿件保留骨架，摘取精华 3、保留的材料一以当十、避免雷同 4、删字、删句、删段、删意相结合 3、增补—— 补充原稿需要交待而又遗缺的内容 增补的主要方法—— 1、增补资料：介绍新闻中的人物、事件、地点的历史、背景和知识 2、回叙：连续报道中对已发表的报道内容的简要复述 3、增补新闻事实：请记者或作者对稿件中遗漏的新闻要素进行增补，或对过于简单的内容加以补充和解释 案例：《华西都市报》第一版报道的资料增补 背景增补 知识增补 4、改写—— 对问题较多的稿件重新写作 改写的主要方法—— 1、改写导语 2、改变角度 本报讯 国家教委、国家计委、国家经委、国家科委、财政部、轻工部、国家出版局、国家物价局联合发出《关于执行〈关于高等学校和中等专业技术学校教材价格问题的请示报告〉的通知》。《通知》中说，自今年秋季开始，高等学校和中等专业技术学校教材实行低价、微利的原则和国家给予补贴的政策。 想一想，这段导语好不好？ 改写的主要方法—— 3、改变结构 4、改变体裁 5、分篇—— 将一篇稿件经过必要的改写分成几篇稿件发表 6、综合—— 将几篇稿件合成一篇统一的稿件 *同一主题、不同地区或方面 情况的综合 *同一事件的连续报道的综合 四、改稿的程序 1、通读全文，决定由谁来修改 略读为主，主要把握稿件的主题、材料、结构、语言等方面的情况，发现问题 *时间紧、改动不大，一般由编辑改 *时间不紧、改动大，可请作者改 2、着手改稿 注意： 如在原稿或小样上改，需用不同于原稿字迹的墨水 小样：稿件录入后打印出来供编辑或作者修改用的样张 改稿注意之二： 正确使用标准校对符号 （校对符号见《新闻编辑学》第479页） 改稿注意之三： 防止在修改过程中产生差错 改稿注意之四： 尊重作者的风格 3、检查性阅读 点读为主，逐字逐句地阅读，不仅注意内容，而且不放过任何细节 * * 第五章 修改稿件 一、事实的订正 二、观点的修正 三、辞章的修饰 四、改稿的程序 修改新闻稿件与修改其他稿件的差异 A、对象差异： 新闻稿以报道新闻事实为主 B、目标差异： 新闻稿更强调正确引导舆论 C、条件差异： 新闻稿的修改有较强的时间限制 一、事实的订正 新闻稿件报道新闻事实的基本要求—— 真实、准确、科学、清楚、统一 真实—— 新闻报道中所涉及的现实方面的各种材料，必须完全符合事实的本来面貌 违背真实性原则的表现： 虚构、添加、拼凑、夸张、偏颇、孤证、回避、幻影、假象、导演 编辑应防止三种造假—— 被采访对象造假 记者造假 转载对象造假 准确—— 构成事实成分的名称、时间、地点、数字、引语等都必须准确无误 想一想，问题出在哪？ ……在整个犯罪当中，男性受害人所占的比例是百分之五十一，女性受害人占百分之三十六。 ……从犯罪者来说，男性占到百分之九十五，女性犯罪在百分之三左右。 ——《人民政协报》2