《茶馆》课件概要1.pptVIP

教学目录 戏剧的艺术知识 作者简介 作者为什么要写茶馆 剧情剧照 人物关系图 主要人物：王利发 人物：常四爷、松二爷 人物：宋恩子吴祥子 人物：唐铁嘴、刘麻子 《茶馆》的特点 一.戏剧的艺术知识 什么是戏剧 戏剧的种类 戏剧剧本的内容 戏剧的特点 2、戏剧种类： A按艺术形式:话剧，歌剧，舞剧等； B按剧情繁简和结构:多幕剧，独幕剧； C按题材反映的时代:历史剧，现代剧； D按照矛盾冲突的性质和表现手法: 正剧、喜剧和悲剧等。 3、戏剧剧本的内容：包括台词和舞台说明 舞台说明：写在每一幕的开头、结尾和对话中间的说明性文字，内容包括人物表，时间，地点，服装，道具，布景以及人物的表情，动作，上下场等。 1对难民： “别耽误功夫!我自己还顾不了自己呢！ 强硬、冷漠 2对巡警、大兵： “老总们，实在对不起，还没开张，要不然，诸位住在这儿，一定欢迎！ 奉承巴结、讨好、委曲求全，明知是敲诈，还赔着笑脸不得罪他们 反映的性格：胆小怕事，圆滑自私 ＜3＞对唐铁嘴： 我可不再白送茶喝 满心厌恶轻蔑， 称呼“先生” “你混得不错呀！穿上绸子啦！”“福气不小!可是，我这儿已经住满了人，什么时候有了空房，我准给你留着！”仍笑脸相迎，不得罪 圆滑世故。?? ＜4＞、对现实不满，含蓄表达： “这年月还值得感谢！”“有不打仗的新闻没有？” 反映的性格：胆小怕事。 人总得活着吧？我变尽了方法，不过是为了活下去！是呀，该贿赂的，我就递包袱。我可没作过缺德的事……那些狗男女都活得有滋有味的，单不许我吃窝窝头，谁出的主意？ 主要人物王利发形象特点 分析其他人物形象： 常四爷(语气模仿) 分析其他人物形象： 常四爷 分析其他人物形象：松二爷 (语气模仿) 分析其他人物形象：松二爷 分析其他人物形象：宋恩子吴祥子 (语气模仿) “谁给饭吃，咱们给谁效力！”? 你聪明，还能把那点意思闹成不好意思吗？ 分析其他人物形象：宋恩子吴祥子 能混则混认奶娘 能敲则敲抽油水 分析其他人物形象：唐铁嘴 麻衣相士善骗人 喜抽大烟白吃拿 分析其他人物形象：刘麻子 拐卖人口发横财 说媒拉纤罪孽深 刘麻子、唐铁嘴等 从戏剧语言看时代特点 “三爷。咱们的茶馆改了良，你的小辫儿也该剪了吧？” “袁世凯死后，天下大乱，今儿个打炮，明儿个关城，改良？哼！我还留着我的小辫儿，万一把皇上改回来呢！” 大兵：“屌！谁要钞票？要现大洋！” “告诉你，常四爷，要我们效力的都仗着洋人撑腰！没有洋枪洋炮，怎能够打起仗来呢？” “现在，人家总长次长，团长师长，要娶姨太太讲究要唱落子的坤角，戏班里的女名角，一花就三千五千现大洋！” 从戏剧语言看时代特点 “裕泰”是硕果仅存的一家了 改良！改良！越改越凉，冰凉！ 大英帝国的烟，日本的“白面儿”，两大强国侍候着我一个人，这点福气还小吗？ “图卷戏”：卷轴画式的平面结构 没有一个统一的情节，也没有一个非此不可的中心人物，只是像画卷一样，将一个个人物展览进去，把一个个情节镶嵌进去。剧中所有人物的活动，都是截取他们在茶馆中的一个横截面，这些画面组织起来便构成了一幅卷轴画，随着剧情的发展逐步展开。 人物虽多，但人物之间的联系都是单线的、小范围的，每个人的故事都是单一的。即便是王利发的戏，很大一部分也是用来应付生意的，并不是他本人的戏。 充满幽默风格的语言 唐铁嘴夸耀自己抽白面的对话，看似可笑，却激起人们对帝国主义侵略的仇恨。 王利发问报童“有不打仗的新闻没有”，像句玩笑话，表现的却是人民对动荡时局的不满 。 松二爷看见宋恩子和吴祥子仍穿着灰色大衫，外罩青布马褂说：“我看见您二位的灰大褂呀，就想起了前清的事儿！”。既表现出松二爷的怀旧情绪，也讽刺了辛亥革命的不彻底。 作者把对黑暗社会的讽刺批判与强烈的爱国热情、对劳动人民的同情联系起来，在微笑中蕴藏着严肃和悲哀，寓庄于谐的幽默风格，给读者留下了深长的回味和思考。 剧情（背景）介绍 通过在茶馆里活动的70多个各色各样的人物，依次反映了三个时代长达50年的社会生活。 第一幕（1898年）戊戌变法那一年 政治黑暗，国弱民贫，洋人势力越来越大，洋货源源而来，农村破产，卖儿卖女。有些知识分子想变法改良，有些想办实业，富国裕民。可统治阶级中的顽固派不肯改良，把维新派头脑杀了几个……顽固派得势后，连太监也想娶老婆，乡下依然卖儿卖女，特务更厉害，随便抓人问罪…… 第二幕 民国军阀混战时期，洋人操纵军阀相互开战，因而富了洋人，苦了百姓…… 第三幕 北京被日军阀霸占了8年，老百姓好不容易盼来了胜利，又来了国民党，日子照样不好过，甚至连最善于应付的茶馆老掌柜也上吊了。什么都完了，只盼着八路军来解放……