《比本领》ppt概要1.ppt

北师大二年级上册语文 第9单元 合作 比本领 猜谜语 1）头上长树杈，身上开梅红，跳跃跑得快，森林是老家。（打一动物） 猜谜语 2）身穿一件金色衣，又有脚来又有手，走时好像一个人，爬时好像一条狗。（打一动物） lǐng hóu jué de 本领 金丝猴 觉 得 bó liǎ zhāi 伯伯 你们俩 摘 到 sài yáng chuí sàng 比赛 得意扬扬 垂头丧气 kē kǎo jí 一棵 考 试 急忙 shuí liǎo xiàng 是谁 过不了 大象 本领 比赛 大象 伯伯 就算 觉得 金丝猴 你们俩 急忙 摘果子 得意扬扬 一棵树 垂头丧气 自由朗读课文，边读边思考： 1、裁判员大象伯伯给它们出了一道什么考题？ 2、比赛前，梅花鹿和金丝猴是怎么想的呢？ 请找出相关的句子用~~~画下来。 大象伯伯说：“我来考考你们俩，河对岸有棵果树，树上结满了果子。你们谁先摘到果子，就算谁的本领大。” 梅花鹿想：“我跑得快， 我一定能先摘到果子。” 金丝猴想：“我会爬树， 我一定能先摘到果子。” 读书时语气要有轻有重，要抓住重点词语读出语气的变化。 梅花鹿想：“我跑得快， 我一定能先摘到果子。” 金丝猴想：“我会爬树， 我一定能先摘到果子。” 阅读思考： 比赛开始了，梅花鹿和金丝猴各有什么样的表现呢？ 请找出相关的句子用——画下来。 梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。” 梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。” 抓住重点词语读出语气的变化 可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。 抓住重点词语读 出语气的变化 梅花鹿虽然（ ），但是它（ ），所以他摘不到果子。 会跳 不会爬树 这时，金丝猴还在河这边，他过不了河，正急得团团转呢。 金丝猴虽然（ ），但是它（ ），所以他也摘不到果子。 不会跳 会爬树 齐读第四自然段，并思考： 它们在大象伯伯的提醒下想到了什么摘果子的好办法？ 找出相关的句子用＝画下来。 梅花鹿驮起金丝猴，过了小河。金丝猴很快就爬上树摘到了果子。他们一起把果子送给大象伯伯。 梅花鹿驮起金丝猴，过了小河。金丝猴很快就爬上树摘到了果子。他们一起把果子送给大象伯伯。大象伯伯问：“你们谁的本领大呀？”梅花鹿和金丝猴你看看我，我看看你，都笑了。 它们终于摘到了果子，靠的是什么？ 合 作 师总结： 他们都只看到了自己的长处，而忽视了自己的短处。 个人的本领再大，也需要合作才能干好事情。 练一练 仿写句子 1、我会爬树，我一定能先摘到果子。 ____________，___一定___________。 2、梅花鹿一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。” _________得意扬扬_______________。 读一读 团结就是力量 人心齐,泰山移 众人拾柴火焰高 三个臭皮匠,顶个诸葛亮 单丝不成线，独木不成林 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 谢谢 大家！