- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
新员工 从基本工作做起
01lzh@163.com * 事分缓急 把幸福、成功等愉快的经验拖延到不可预期的未来,便是助长了内心消极、怀疑、自欺的情绪。 第十四天 01lzh@163.com * 脑中自有轻重之分: ————找出自己不能完成重要工作的原因。 优先事项不可拖延 ————排定每日工作表,排出优先顺序。 工作表:1.立即要做 2.今天之内做好 3.有时间便做 01lzh@163.com * 沟通之道 最伟大的沟通技巧就是重视别人的意见. 第十五天 01lzh@163.com * 一、失去的良能——倾听 1、倾听不是被动,而是主动的行为。 2、意思要明确,条理要分明。 擅于沟通是一种艺术,是透过眼睛和耳朵的接触,把我们自己投射在别人心中的艺术。 01lzh@163.com * 有效沟通的秘诀 1、首先自我介绍; 2、练习热烈而坚定的握手; 3、记住别人的姓名,然后立即重复对方的姓名; 4、在说话时目光要与对方接触; 5、提出他感兴趣的问题; 6、言论乐观进取; 01lzh@163.com * 7、学习判断; 8、要以服务为目的; 9、让对方觉得自己地位重要——全神注意对方; 10、确定自己充分了解对方的语意; 11、开会或赴约要守时; 12、设身处地的为他人着想。 01lzh@163.com * 小 结 1、待人如手足。包括你的上司、同僚和部属。 2、倾听——沟通的重点。 3、你对别人谈话时,要散布积极、鼓励的理念。 4、从别人眼中看自己。 * 谢 谢 大 家! * * * 百折不挠 保持年轻,就能继续成长;一旦成熟,便会开始凋零腐化。 第七步 爱迪生怎样对待试验 1877年,爱迪生主持灯泡试验。试验过去 了100多天,试用的灯丝材料已逾1000种。 每当一种材料不行时,别人都说“又失败 了”。而爱迪生却说:我们起码知道又有一种材料不适合做灯丝,这难道不是一种成功吗? 信念终于支持爱迪生发明了灯泡。 只有结果,没有失败 不服输的林肯。 21岁,做生意失败; 22岁,角逐州议员落选; 24岁,做生意再度失败; 26岁,爱侣去世; 27岁时,一度精神崩溃; 34岁时,角逐联邦议员落选; 36岁时,角逐联邦议员再度落选; 45岁时,角逐联邦参议员落选; 47岁时,提名副总统落选; 49岁时,角逐联邦参议员再度落选; 52岁时,当选美国第16任总统。 14世纪蒙古皇帝莫卧儿在一次战役中大败,自己卷缩在一个废弃马房的食槽里,垂头丧气。这时,他看到一只蚂蚁扛着一粒玉米,在一堵垂直的墙上艰难地爬行。玉米粒比蚂蚁的身体大许多,蚂蚁爬了69次,每次都掉下来。当他尝试第70次时,蚂蚁终于扛着玉米爬上墙头 莫卧儿大叫一声跳起来!蚂蚁尚能如此,我为什么不?莫卧儿终于重整旗鼓,打败了敌人。 莫卧儿重振军威 小小的差异大大的不同 拿破仑·希尔: 人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异! 很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。 是屡战屡败还是屡败屡战? 曾国藩与太平军作战时多次失手,手下文书起草给清廷的奏折时把这种情况成“屡战屡败”,曾国藩见后大笔一挥,把屡战屡败改成屡败屡战。 一字之差,意思截然相反。正像拿破仑所言:“人生之光荣,不在永不失败,而在能屡仆屡起。” 成功者的字典里没有不 拿破仑:困难要靠自己克服,障碍要靠自己冲破,在我的字典里是没有“难”字的。 对自己说“不”会妨碍创造力的开发,要激发自己的潜能,必须从自己的字典里去掉“不”字。 成功者必须拥有的信念 过去不等于未来 没有失败只有暂时停止成功 没有得到所要的,即将得到更好的 成功者愿意做一般人不愿意做的事 永恒的毅力 1、困难当前心志不改; 2、不断尝试、不断努力; 3、按工作紧要程度划分工作类别 ——必须立刻做 ——应该快点做 ——行有余力时做 严以自律 我们表现最好、做得最完美得工作就是我们经过长久练习而了解得最透彻得工作。 第八步 软糖实验 美国心理学家做过这样的实验:教师在教室里 给每个小孩桌前放一块软糖,并告诉他们,老师要出去一下,等回来后如果发现谁的软糖没吃,则老师会再给他一块。 老师回来后,发现有的孩子把糖吃了,有的没吃。 17年后--当原来的孩子长大
您可能关注的文档
- 《文明乘车》主题班会概要1.ppt
- 新人教版必修二_Unit_4Language_points.ppt
- 新人教版初中英语九 Unit8.ppt
- 新人教版小学一年级下册数学第六单元解决问题(同数连加,减去相同数).ppt
- 新人教版八年级下unit3课件.ppt
- 新人教版必修二 Unit 3 Computers-Warming up[课件].ppt
- 《斑羚飞渡》考核课概要1.ppt
- 新人教版英语Book1Unit1高三一轮复习课件.ppt
- 《新步步高》2017版高考语文人教版(全国)一轮复习课件:论述类文章阅读 专题二考题突破概要1.pptx
- 《新步步高》2017版高考语文人教版(全国)一轮复习课件:论述类文章阅读 限时综合练(一)概要1.pptx
文档评论(0)