药学专业人才培养方案 - 沧州医学高等专科学校.docVIP

2013级药学专业人才培养方案 药学系 二〇一三年七月八日 2013级药学专业人才培养方案 一、专业基本信息 1．培养对象 普通高中毕业生 2．学历层次 专科 3．学制与学分 学制三年，总学分159.5 4．职业技术领域与岗位 通过专业调研，药学专业职业技术领域有药学服务、药品生产与检验、药品经营与管理。毕业生就业面向为各级医疗机构药房、社会药房、医药公司和制药企业等；主要就业岗位有药品调剂、药物制剂生产、药品检验、药品营销等。 依照国家人力资源和社会保障部及医药行业相关规定，学生毕业前后可参加以下职（执）业资格考试获得相应的资格证书。 各职业岗位可以考取的职（执）业资格一览表 职业职业资格证书 发证机关 药品调剂 西（中）药药剂员 国家人力资源和社会保障部 国家卫生部职业技能鉴定中 中药调剂员 国家人力资源和社会保障部 毕业前、后 驻店药剂员 河北省食品药品监督管理局 毕业前、后 高级中药饮片鉴别师 河北省食品药品监督管理局 毕业前、后 药士 国家卫生部 国家人力资源和社会保障部 毕业后1年 药师 国家卫生部 国家人力资源和社会保障部 毕业后3年 药品营销 医药商品购销 国家人力资源和社会保障部 毕业前、后 药物制剂生产 药物制剂工 国家人力资源和社会保障部 毕业前、后 药品检验药物分析工 二、职业岗位（群）的任职要求分析 药学专业职业岗位（群）的任职要求分析表 就业岗位 标准要求 岗位职业能力 主就业岗位 医疗机构药房、社会药房 药品调剂 1.处方审核药品调指导合理用药1.具有处方审核的能力。 2.具有药品调剂的能力。 3.具有指导合理用药和一般药物咨询的能力。 4.具有疾病评估和推荐非处方药能力。 5.具有药品陈列、保管和养护能力。 6.具有一定的药房经营管理能力。 7.具有良好的沟通能力和应变能力。 制药企业、医院制剂室 药物制剂生产 1.临床常用剂型药物制剂（片剂、颗粒剂、胶囊剂、注射剂等）的制备。 2.生产技术管理。 1.能按照产品工艺规程完成典型制剂生产操作，能对生产设备合理维护，能解决一般性技术问题。 2.安排合理生产工序，合理进行工艺查证、质量监督检查，规范审核批生产记录，能解决生产现场出现的一般质量技术问题。 3.对生产用的物料、工资核算、生产配料单的开据与审核正确无误。 4.规范制订、修订产品工艺规程；药品包装、标签、说明书内容、式样、尺寸等技术审核准确无误；规范进行样品试制、稳定性试验研究，能解决一般技术性问题。 1.具有按照GMP要求完成药物制剂生产的能力。 2.具有按照GMP要求对药品生产过程进行规范管理的能力。 3.具有处方分析能力及初步的处方设计能力。 4.具有强烈的药品质量观念、依法生产和药品安全意识，具有科学工作态度严谨细致的作风 制药企业、医药公司、医疗机构药房、社会药房 药品检验 1.物料药物生产中间品制剂分析检验仪器的与维护。严格执行仪器、设备的操作规程，保证仪器、设备正常运转。。。具有科学工作态度严谨细致的作风药品入库验收药品保管与养护、药品出库.具备市场调研策划能力.具有及时掌握企业产品基本情况、产品优势和特色.具备一定的营销技巧和组织营销活动的能力。 4.具备按照GSP要求进行药品的采购、入库验收、保管、养护、出库与安全管理.具备良好的组织能力、沟通能力和应变能力 1.处方筛选过程规范，工艺验证符合GMP要求。 2.样品试制应符合《药品注册管理办法》的具体要求。 3.严格按照《》质量研究根据《》 三、专业培养目标 培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好的职业道德、社会责任感、实践动手能力和创新精神，掌握药学专业基本理论知识和专业技能，毕业后能在各级医疗机构药房、社会药房、医药公司、制药企业等从事药品调剂、药物制剂生产、药品检验、药品营销等工作的技人才。知识掌握药品调剂与合理用药的基本知识掌握药物制剂制备的基本知识掌握药品检验的基本知识药事管理法规及药事管理的基本知识。具有科学工作态度严谨细致的作风本专业学习内容的选取参照了卫生部执业药师考试和医药行业资格考试要求的相关知识和技能要求毕业生除获得专毕业证外,得以下资格证书： 药学专业课程体系构建表 岗位职业能力 专业课程 专业基础课程 公共素质课程 职业方向课程 1.具有处方审核的能力。 2.具有药品调剂的能力。 3.具有指导合理用药和药物咨询的能力。 4.具有疾病评估和推荐非处方药能力。 5.具有药品陈列、保管和养护能力。 6.具有良好的沟通能力和应变能力。 药理学* 药学综合知识与技能* 医药数理统计 无机化学 有机化学 分析化学 解剖生理学概要 病原微生物学及免疫学基础 生物化学 病理学与病理生理学 临床医学概要 药物化学 军事教育 思想道德修养与法律基础