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2011年3月福建省学科带头人培训之教师自我反思实践研究(郝淑霞)2
;2.反思自己的教学思维观;问;生;3.反思自己的学生观;对于新环境,他们有良好的适应能力;他们
交友
广泛…;他们同样善于结交各种朋友;他们懂得享受生活……;他们疯狂的学习……;他们少年老成…;他们从小就树立自己的风格和文化;他们根本不按常理办事;他们从不在乎别人;他们对新事物充满好奇,这使他们时刻处于最佳学习状态!;他们敢于探索……;他们对未知事物充满好奇!;他们对未经历的事也表现的从容不迫;他们情感成熟;他们善于模仿;他们善用一切可利用的资源;他们也懂得知足常乐;他们不仅敢于挑战权威;而且, 他们勇于挑战新的高度!;他们毫不掩饰自我;他们从小就懂得去如何竞争!;他们从不畏惧对手的强大;他们懂得彼此依靠;他们相互欣赏;他们喜欢亲近大自然;他们的欲望往往超过我们的想象;老师们:
对于这样的“他们”,你准备好如何“教学”抑或“管理” 了吗?
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