苏教版三年级上册《世界上第一个听诊器》ppt课件02.pptVIP

果然… 通过木板，在另一头能清楚地听到划木头 的声音！雷奈克试了试，声音果然沿着 木板传了过来。 “天气预报”说今天要下雨，放学时果然 ____________。 结核病是一种慢性传染病，也是一种全身性疾病，人体各个器官都可以患结核病，肺结核病最为常见。得了肺结核病的人症状非常明显：全身不适，发热，乏力，易疲劳，心烦意乱，食欲差，体重下降，咳嗽，胸疼，咯血。这种病还被人们称为“白色瘟疫”、“痨病”。 3月24日 “世界防治结核病日” 第一自然段写雷奈克医生看到病人痛苦地死去，便整日思索如何及早发现人体内因疾病出现的异常变化。 以上是发现问题 接下来应该写什么内容？ 解决问题 ？ 一天雷奈克缓步从一个花园走过，突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。 只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板子上轻轻地划着。 只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板上轻轻地划着。原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！。 体会这一段的写作方法：细致描写人的动作。为什么？ 看到什么情景，你能说说吗？ 雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。 雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。想象:这时，他会想：—— 他高兴极了，马上跑回医院，找来一根小木棍。他把小木棍的一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸，心跳声，都听到了！ 请你先看图说说雷奈克医生在做什么？ 啊！呼吸声、心跳声都听到了！ 他高兴极了，马上跑回医院。他把一本笔记簿卷成筒儿，一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。 啊！呼吸声、心跳声都听到了！ 想象:这时，雷奈克—— —————— 就这样，雷奈克每天靠着小木棍仔细听病人内脏的声音，然后分析研究，作出诊断。 一天雷奈克缓步从一个花园走过，突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板上轻轻地划着。原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。他高兴极了，马上跑回医院，找来一根小木棍。他把小木棍的一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸，心跳声，都听到了！ 1、分层。2、读中体会细节。用什么方法写的？2、作者主要想表现人物的什么思想品质？ 写作上你受到什么启发？ 雷奈克是怎样解决问题的 ？ 善于观察，勇于实践。 从这一过程我们从类奈克身上看到一位医生的什么品质？ 善于发现，善于思考，勇于实践探索，创新，责任心，爱心，不等不靠，积极解决工作中的难题，…… 以后，雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是，他把空心木管的两端做成喇叭状，这就成了世界上第一个听诊器。 这一段，我们又看到雷奈克医生的什么精神？. 不断探索，改进不足。 1816年，法国巴黎流行着可怕的肺结核病。有位名叫雷奈克的医生，看到许多病人痛苦地死去，心里十分难过。 他想：一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢？ 他整日思索。 有没有什么办法及早发现 人体内的这些变化呢？ 13世界上第一个听诊器 读了课题之后，你想知道些什么？ 1、听诊器是什么样子的？ 2、是谁发明了听诊器？ 3、听诊器有什么作用呢？ 听诊器 听诊器 世界上第一个听诊器 初读课文，完成以下要求： 1、把课文中的生字、生字读准确。 2、把课文读正确、流利，读不流畅的 句子反复读几遍。 3、想一想，课文主要讲了一件什么事。 异常 巴黎 思索 缓步 肺结核 疾 病 笔记簿 一枚铁钉 仔细 沿着 分析研究 跷跷板 胸 腔 效果 诊 断 凑 近 内 脏 听 诊 器 雷奈克 喇叭 状 空心木管 划着 yì lí sī su? hu?n fèi jié hé jí bìng bù méi dīng z? yán xī yán jiū qiāoqiāo xiōng qiāng xiào zhěn duàn còu jìn nèi zàng tīng zhěn