托班“情绪稳定期”活动例举.pdfVIP

婴儿教养 托 班 “情 绪 稳 定 期 ” 活 动 例 举 江苏南京市太平巷幼儿园 姚玉兰 在实 际工作 中 我们认识 到在 午餐 散 步 , 11: 00—12 : 00 、 ●室内锻炼 托班孩 子 刚入 园的两个 月 里开 展 12 : 00—2: 30 午睡 适 宜 、生动 的活动 , 有利 于 孩 子稳 准 备: 二 、活 动 要 点 : 以游 戏 为 定情 绪 尽 快适应 幼儿 园生活 为 小 型滑梯 摇 马 玩 具汽 车 主 适当吸引孩 子参与 一两 个 , 。 1. 、 、 、 , 了帮助孩 子尽 快适应 幼 儿 园 的生 拖瓶等 。 集 体活动 , 但不 强求孩 子, 尽 活、学习 。我们在孩子入 园的第 一 2.孩 子 自带的球 、沙包等 。 量创造宽松 的环境 个月 中 除 了在 家访 环 境创 设 生 过程 孩 子 自选 一个 区域进 行 , 、 、 : ●变魔术 活 照顾 以及 生 活 能力培养 等方面 活动, 教 师除注意保护孩子 外, 还 下足功夫外, 还 循序渐进 地开 展 一 要提示孩 子活动 时排 队, 轮 流玩。 目标 : 愿意和 同伴 一起游戏 , 些活动 此 外 教师每 天可 以安排 一 定时 间 体验游戏的快乐 。 , 。 一 、活 动 要 点 : 以熟 悉 环 带领孩 子 熟悉室外环 境 , 为 室外锻 准 备 : 指偶 玩 具 、色彩鲜艳 的 境、稳定情绪为主 炼 的开 展作好准 备。 小玩具 。 过程 : 1. 将 玩 具藏在 身体 的各 ● 自选游戏 ●一 日常规 活动可 按 以下 时 个 部位 , 让孩 子猜 一猜玩 具在 哪 间安排，有利于孩子较快适应 准备 里 并配 以语言提示 变变变 : , “ ”。 孩 子 喜欢 的汽 车 串珠 拼 入 园 自选活动 请个别孩子藏玩具 让大家猜 1. 、 、 8: 30—9 : 10 、 2. , 。 图、积木