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課程大綱 教學助理相關辦法 教學助理待遇與工作內容 教學助理應繳交哪些資料？ 教學助理考核 預期成效 教學助理相關辦法 教學助理聘用原則及工作規範要點 教學助理培訓辦法 教學助理考核辦法 聘用原則及工作規範要點－摘要 培訓辦法－摘要 考核辦法－摘要 教學助理待遇與工作內容 (一) 教學助理工讀金為每小時98元。 (二) 協助授課教師：上課前準備、課堂中協助、下課後輔 　　導。 (三) 於工作結束後填寫工作日誌。 (四) 於網路同學會建置網頁(範例)，介紹課程及相關內容。 (網路同學會網址：.tw/meworksv4/vanung/index.aspx) (五) 參與教學研習： 1.教學助理需參與教育訓練研習。 2.參與期末教學成果發表活動。 (六) 教學助理輪流至教學助理輔導角落輪值，進行課業輔 　　導活動並填寫工作日誌。 (七) 協助教師進行補救教學與銜接教育相關工作。 教學助理應繳交哪些資料？ 教學助理考核 培訓課程及成果發表出席率將列入TA評鑑依據，出席率達100%者，始核發TA證明書。 每學期邀請同學、老師與教學助理，填寫期末教學助理評量表。 遴選全校評量總排名分數優良之教學助理，頒發圖書禮券以茲鼓勵。 全校評量總排名分數為最後五位的教學助理，則需繳交教學助理檢討改進書。 每年持續舉辦教學助理的培訓活動課程，逐年增加場次以及參加之人次，預計100-101年度辦理38場，教學助理參與培訓課程達2,500人次，有助於提升教學助理之能力與品質。 透過嚴格實施教學助理之相關工作(如：每學期需撰寫工作日誌、問卷與學習成效表)，提升教學助理工作成效，並培養其工作知能，以協助解決學生課業問題。 對於學習力屬低成就的學生，透過補救教學課程有助於成績的提升，預計101年達到學期成績提升50%之效益，使學生重振其學習信心。 加強與檢討改進補救教學課程，逐年提升學生對補救教學滿意度(%)，預計於101年滿意度達90%，有助於提升本校教學品質。 100-101年度教學卓越計畫－學能發展計畫 計畫二：提升學生學習與輔導成效 教學助理(TA)制度與職責 主講人：梁 進 龍 助理教授兼子計畫二執行秘書 　 中 華 民 國　100　年　10　月　3　日　 100-101年度教學卓越計畫－學能發展計畫 計畫二：提升學生學習與輔導成效 100-101年度教學卓越計畫－學能發展計畫 計畫二：提升學生學習與輔導成效 100-101年度教學卓越計畫－學能發展計畫 計畫二：提升學生學習與輔導成效 100-101年度教學卓越計畫－學能發展計畫 計畫二：提升學生學習與輔導成效 100-101年度教學卓越計畫－學能發展計畫 計畫二：提升學生學習與輔導成效 100-101年度教學卓越計畫－學能發展計畫 計畫二：提升學生學習與輔導成效 100-101年度教學卓越計畫－學能發展計畫 計畫二：提升學生學習與輔導成效 P.S未建置教學助理(TA)輔導角落的系，申請教學助理之各課程每學期須實施包含兩次(含)以上之團體輔導活動，並填寫「教學助理團體輔導活動記錄」 1本/月 教學助理工作日誌 (教學助理輔導角落 ) 教學助理 輔導角落 1份/週 教學助理工作日誌 (隨班協助教學) 教師教學 考核項目描述 考核項目 配置 教學助理 100-101年度教學卓越計畫－學能發展計畫 計畫二：提升學生學習與輔導成效 教學助理考核 100-101年度教學卓越計畫－學能發展計畫 計畫二：提升學生學習與輔導成效 預期成效 100-101年度教學卓越計畫－學能發展計畫 計畫二：提升學生學習與輔導成效