第五章 光现象xuean.docVIP

第五章 光现象 一、光的传播 学习目标： 1、了解光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。 2、理解光沿直线传播及其应用。 3、了解光在真空和空气中的传播速度从c＝3×108m/s. 重点难点：光的直线传播的应用 课前预习 1、 叫做光源。 2、为了表示 ，通常用一条带箭头的直线表示光的 和 ，这样的直线叫 。 3、光在 中沿直线传播。 4、真空中的光速是宇宙间最 的速度，在物理学中用字母 表示。在计算中，真空中的光速取为 m/s。光在其他介质中的速度比在真空中的速度 。 5、光年是指 ；1光年＝ km。 教学过程： 知识点一：什么是光源？生活中你见过哪些光源？他们可以分成哪两类？ 活动：的物体叫光源。活动：探究光的直线传播的条件1光可以在哪些物质中传播？ 2光在这些物质中是沿什么路径传播的？ 3光总是沿着这样的路径传播吗？有没有条件限制呢？或者说这些物质有什么共同特点？ 演示：课本35页“光是怎样传播的” 光在空气中的传播轨迹 光在水中的传播轨迹 总结：光在 中沿直线传播。为了表示光的传播情况，我们用的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫。活动：光沿直线传播的应用 影子在光的传播过程中遇到的物体，在物体面光不能进入的区域就产生了影子。日食 激光掘进、小孔成像、排纵队、竖电线杆、射击等都是可以用 的道理解释。 想想做做：小孔成像光速：活动： 经过几代科学家的不懈努力，测出的结果一次比一次精确，现在公认光在真空中的传播速度是___________，常用字母____表示。在水和玻璃中的传播速度比在真空中的 。 “光年”什么意思？是的单位？1m 。 课堂达标： 1、的物体叫光源。 月亮 光源。太阳、星星、萤火虫、灯笼鱼等光源。火把、电灯、蜡烛等光源。 2、光在 中沿直线传播真空中的光速是C= 。3、光年是 单位也就是光在1年内传播的。用步枪瞄准练习时，当眼睛看到步枪标尺缺口与枪前的准星和瞄准点三者重合时，就认为三者在同一直线上了，这是利用了_________道理_________来解释。6、一个人面朝南方站在阳光下，发现自己的影子在身体的右侧这时是_________（选项“早晨”、“中午”、“下午”） 7、关于光的传播，下列说法正确的是（）A．光在玻璃中不是沿直线传播的B．光只有在空气中才沿直线传播C．光在任何情况中都沿直线传播D．光在均匀介质中沿直线传播晴天在有茂密树荫的地面上，常常会看到许多圆形的小亮斑，这些小亮斑是（）A．太阳的影子B树叶的影子C．树叶间小孔的像D．太阳的像人走路经过一盏路灯的过程中，其影长的变化情况是A、先变长后变短 B、先变短后变长 C、逐渐变长 D、逐渐变短 A．图书馆挂的警示语“请勿喧哗” B．高速公路挂的警示语“保持车距” C．成语“一叶障目” D．成语“刻舟求剑” 3、（2010济宁）如图1所示的四种中，由光的形成的是 A．水中塔 B．水面“折”枝 C．镜中花 D．手影 4、（2011湛江）如图所示的四种情景中，属于光的直线传播形成的是， 5、（2010重庆）2009年7月22日，重庆市民领略了500年一遇的日全食天象奇观，每一个观测者都被这大自然的奇观所吸引和震憾，其实日食的产生是由于月球运行到地球和太阳中间，由于光 传播，太阳光被月球遮挡，于是在地球上落下阴影，在影子里面的人看不到太阳就形成了日食。晴天在有茂密树荫的地面上，常常会看到许多圆形的小亮斑，这些小亮斑是A．太阳的影子B树叶的影子C．树叶间小孔的像D．太阳的像 C、夏天树阴下的圆光斑 D、月食的形成 4、声音在空气中（15℃）的传播速度是多大？ 。光在真空和空气中的传播速度是 。光在其他各种介质中的速度都比真空中的 . 5、阅读“科学世界”问：（1）“光年”是什么物理量的单位？ （2）牛郎星和织