Microsoft Excel 在本科分析化学实验教学中的应用 - 厦门大学化学化工 .PDFVIP

第 14 卷 　第 6 期 大学化学 1999 年 12 月 计算机与化学 Microsoft Excel 在本科分析化学实验 教学中的应用 郭 　祥 　群 (厦门大学化学系 　福建 361005) 　　摘要 　本文简要介绍了 Microsoft Excel 在本科分析化学实验教学中的应用 ,并对其教学意义进 行了讨论。 　　在现有的本科分析化学理论教学中 ,一般都有专门的章节介绍分析数据的处理。在实验 教学中 ,有的教科书上也有关于使用 CAI 教学软件进行分析数据处理的内容[1 ] 。为了提高学 生的综合处理分析数据的能力 ,培养学生的现代化信息管理的意识 ,我们将Microsoft Excel计算 机软件包[2 ]应用于本科分析化学实验教学中 ,取得了良好的教学效果。 1 　大宗测量数据的统计处理 　　目的 : ( ) ( 　　 1 通过对本专业学生所测得的厦大海域海水中卤素总量的大宗分析数据 数百个测定 ) 值 的统计处理 ,掌握有关大宗分析数据处理的计算机方法。 ( ) 　　 2 通过上机入网工作 ,培养有关数据库的建立、数据的共享等现代化信息管理的意识。 ( ) 　　 3 通过实际操作 ,基本掌握 Microsoft Excel 计算机软件包中有关统计处理的函数及科学 作图的功能。 　　要求 : ( ) 　　 1 求出每个学生所测得的厦大海域海水中卤素总量的样本平均值、样本标准偏差及变 异系数。 ( ) 　　 2 求出每年厦大海域海水中卤素总量测定的总体平均值、标准偏差与变异系数。 ( ) 　　 3 对离群值进行弃留检验。 ( ) ( ) 　　 4 对用两种不同分析方法 莫尔法与法扬思法 测得的总体平均值进行显著性检验。分 析是否存在显著性差异 ,若有显著性差异 ,请分析其原因。 ( ) 　　 5 做出测量数据的频率密度分布图。 ( ) 　　 6 做出测量数据随机误差的正态化分布图。 　　数据处理步骤 : ( ) 　　 1 双击 Microsoft Excel 7. 0 ,进入数据表工作状态 ,打开数据文件。 36 © 1995-2004 Tsinghua Tongfang Optical Disc Co., Ltd. All rights reserved. ( ) 　　 2 输入计算公式并结合 Excel 的复制功能完成数据计算 ,求出每个学生所测得的厦大海 ( ) 域海水中卤素总量 , 选择 Excel 的函数 fx 功能 , 利用 Excel 的内部函数“AVERAGE ”与 “STDEV ”,求出每个学生所测得的厦大海域海水中卤素总量的样本平均值、样本标准偏差及 变异系数。 ( ) 　　 3 利用 Excel 的内部函数 ,“AVERAGE”与“STDEVP ”,求出每年学生所测得的厦大海域 海水中卤素总量的总体平均值、样本标准偏差及变异系数。 ( ) 　　 4 在计算结果的基础上作弃留检验和显著性检验。 ( ) 　　 5 利用 Excel 的排序功能键对样本平均值进行排序 ,并利用“COUNT”函数功能 ,求出落 ( ) ( ) 在不同测量值区间的测量数据的个