让你作文开头靓起来之秘诀.pptVIP

让你的作文开头靓起来之秘诀 ;开头技巧;例一：《六国论》 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。　　　　　　　 　　 例二： 《劝学》 君子曰：学不可以已。　　 例三：《谈创造》 创造是人类进步的阶梯，是人类文明发展的源泉。因此，我们要培养创造能力。 　　　　　　　　　　　　　　 例四：《吃苦是福》 　　古语说得好，“自古英雄多磨难。”回顾历史，我们会发现，许多名人志士都很注重在逆境中培养自己坚忍不拔的意志。;例五： 《理论与实践》 育民小学举办游泳训练班，用科学理论指导学生进行游泳训练，取得显著成绩。这，又一次极好地证明了理论对实践有指导意义这个真理。;例八： 《论恒心》 　　我最喜爱的箴言是居里夫人说过的一句话。她说：“我们生活都不容易……但是我们必须有恒心，尤其是要有信心。我们必须相信，我们的能力是用来作某种事情的，无论发生了什么情况，这种目的必须达到！”。 　;例九： 《出乎其外，入乎其内》 何谓“出乎其外，入乎其内”？笔者认为：做事既要纵观全局，整体分析，又要深入内部剖析，挖掘本质；做人既要顾及大局，全面把握，又要真诚相待，用心付出；涉世既要抵御外界诱惑，不随波逐流，又要能深入社会，追求理想。这是人生的一种境界。 　　 （湖北考生）; 　　直入法 直入法是一种开门见山、 开宗明义、 单刀直入 、一语破的，直接亮明观点、进入论点或所要议论的主要事实的一种开头方法。 它直截了当引出文章议论的中心问题，向读者言明文章的宗旨，是议论文中应用最为广泛的一种开头法则。 这种开头的好处是既简洁平实，便于掌握，又开宗明义，一语破的，让急于知道你的文章是否符合题意的阅卷教师吃一颗“定心丸”。 ;例一： 《 理论的价值》 我们常说：“实践是检验真理的唯一标准。”的确如此。但是我们也不能忽视理论对实践的指导作用。如果没有科学的、正确的理论作指导，那我们的行动将是盲目的，就不能称之为实践。 例二： 《也说“吝啬”》 吝啬，曾被艺术大师巴尔扎克用来形容葛朗台一类人物，世人不愿与之“结缘”。然而，生活中也有另一种被人不理解而戏称为“吝啬鬼”的人，与之“结缘”的，恰恰是有所作为的人。例如我国文学泰斗茅盾先生，就是一个典型的“吝啬于己”，即“慷慨于人”的人。 例三： 《辩证地看待事物》 小姑娘一句“每朵花下面都有刺”的话，使我陷入了沉思。是的，“每朵花下都有刺。”人生，那是无与伦比的生命之花。但人生又无时无地不存在着烦恼，正如那花下的根尖刺。但有刺又何尝不是好事呢？对花来说，刺是它的保护神，使花得以防御外界的侵害。对人来说，苦难是人生的老师，苦去才会甘来。;例四： 《良心无价》 如果说以“什么东西不能卖”为题向十位商界朋友发问，恐怕会有十个不同的答案。这很正常，每个人秉性、习惯、修养均不同，我们也没有强求人家一致的必要。但是我想，至少有一样东西大家都不能卖，那说是良心。　　　;例五： 《要敢于表现 》 　　人们总是对默默无闻的小草予以高度的赞赏，歌唱它的永恒，甚至“无人知道”也成了值得仿效的优点。面对一现的昙花却嗤之以鼻。也许是倒行逆施吧，我却常常对永恒的小草兴味索然，而对一现的昙花倍加喜爱。我体会不出小草的“寂寂的生存的伟大”，却无限地崇拜昙花那迷人的一瞬闪光。;我要评说：;例七： 《学生也要学做家务事》 谈到做家务事，有的同学说：“家务家务，家长的任务。”言外之意，家务与他们无关。这种说法显然是不对的。我认为：家务家务，每个家庭成员的任务；做家务事不单是父母的事，我们学生也要学做家务事。 　　　　　　　　　　 例八： 《时代的幸运儿》 现在有些年轻人慨叹自己生不逢时，没能让自己的才华在兵荒马乱之时大显身手。然而我却要说：“我是时代的幸运儿，因为我有幸生逢改革深入之时。”; 反入法 反入法是一种与直入法相反的开头方法。 这种方法从与自己的观点或所要议论的主要事实相反的观点、事实入手， 然后陡然一转， 再转出作者自己的主旨，亮出正论。 这种开头方法的好处是既可巧出新意，又可避免偏颇,并显得跌宕曲折。;例一： 《理论与