人教版必修1第四单元第16课+抗日战争+说课(共37张PPT).pptVIP

说课课件;; 以新课程理念为指针，以建构主义理论为依据，学生积极参与、体验和感悟，成为课堂的主体和知识的主动构建者。;二、教学背景;（二）教学目标;（三）重难点;（四）学情分析;（五）课前准备;三、教法学法;四、教学过程;日寇侵华加剧; 谍影重重;日寇侵华加剧 ;日寇侵华加剧;1、历史原因：;过渡：; 第二次国共合作; 第二次国共合作;国共合作;全国抗战之正面战场 ;全国抗战之正面战场 ;淞沪会战;正面战场 ;对国民党正面战场抗日的评价： 部分认为：态度积极，迟滞日寇 乃抗战主力。 部分认为：片面抗战、丧师失地 情不可原！;全国抗战之敌后战场 ;流程设计;中共敌后战场;日军反人类的暴行 ; 目的：让学生用他们自己的方式表达对日军暴行的愤慨；对遇难同胞的哀悼；对历史、现实与未来的思考。;抗战的胜利;抗战历史意义 ;⑴是近代以来第一次取得反帝斗争的完全胜利。 ⑵为民主革命在全国的胜利奠定了基础。 ⑶为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。 ⑷提高了中国的国际地位。 ;应用知识 培养能力;课堂小结 情感提升 ;课外探究 创意遐想;五、反思提升;华东师大聂幼犁教授的忠告: