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2011年8月29日第一章_绪论(旅游地理)
韶关学院旅游与地理学院 陈世发 教学要求 一、平时成绩占20%(平时作业和出勤情况) 1、不迟到、不早退、上课时不要随意走动; 2、作业按时交,不按时交将不再收了!! 二、期中考试占10%(考试或论文) 三、期末考试占70% 旅游地理学 旅游经济学 客源国概况 本课程的开设目的和学习方法 目的 掌握旅游地理的基本理论 和方法 归纳我国及世界旅游客源 地形成及分布的规律 掌握我国旅游资源的基本 类型、形成特征及分布规 律 了解旅游与环境的基本关系 具有旅游景观鉴赏力 参考书目 《旅游地理学》保继刚,楚义芳编著,高等教育出 版社,2003 《北京导游》,北京市旅游局编写,北京燕山出版 社,2003 《导游基础》,王兵等编写,北京燕山出版社,2003 第一节:什么是旅游地理学? 第二节、旅游地理学的发展 地理学定义 是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。 1、地理学是研究地球表面一切自然现象和人 文现象的分布规律与空间关系的学科。 2、它对于地表的一切现象均要回答三个问题 (1)是什么?(what) (2)在哪里?(where) (3)为什么在那里?(why) 1、 郭来喜认为:旅游地理学是研究人类旅行游览、休憩疗 养、康乐消遣同地理环境以及社会经济发展相互关系的 一门学科。 2、 刘振礼,王兵等认为:旅游地理学是地理学的分支学科, 是研究人类的旅游活动与地理环境关系的学科。 3、 其共同点为:人类的旅游活动与地理环境间的关系 思考:从这些学者们的定义中预测旅游地理学主要研究什 么?(提示:考虑两方面内容) 案例:太空旅游 一、旅游地理学的概念 旅游地理学是旅游学与地理学之间的一门边缘科学,是地理与旅游这两种不同性质学科有机结合的产物。 用地理的角度来看旅游,会提出这样的疑问: (1) 哪些地方是一些热点的旅游区?为什么? (2)何处以及为什么会成为旅游客源地或接待地? (3)客流的方向是由哪些因素决定的? (4)旅游现象将对旅游客源地和接待地产生何种影响? 等等 对上述问题的概括回答便是旅游地理学的研究对象——旅游 与自然环境及社会环境的关系。 重点研究内容包括: 1、旅游客源的研究 2、旅游资源的研究(重点) 3、旅游与可持续发展 我国古代,“旅”和“游”是两个各自独立的概念。“旅游”就是旅行游览,是“旅行”和“游览”二种活动的有机统一。 艾斯特(AIEST)定义 旅游是非定居者的旅行和暂时居留而引起的现象和关系的总和。 世界旅游组织(WTO)对旅游的定义 为了消遣和外出旅行,游客在某个国家逗留时间至少要超过24小时。 旅游与地理的关系 旅游 地理环境 旅游地理学 是研究人类旅行游览与地理环境关系的学科,又称娱乐地理学。旅游地理学系指观光旅游而言,娱乐地理学则包括康乐在内,是广义的旅游地理学,二者均为人文地理学的分支。旅游地理学不仅同地理学的许多分支关系密切,而且与社会学、民俗学、考古学、历史学、建筑学、园林学、经济学彼此渗透,因此它又是一门边缘学科。 是一门综合性部门地理学 是一门新兴的边缘学科 是一门应用性学科 关于本书研究脉络的介绍 以资源—环境—经济—社会为主线, 系统阐述旅游地理学的基本理论、方法和必威体育精装版成果。 第一部分:旅游资源地理,包括旅游资源的内涵、形成机理、地域分异规律、旅游资源调查与评价以及具体的旅游资源开发。 第二部分:旅游环境地理,包括旅游和环境的辩证关系、旅游环境容量、环境保护、主体功能区与保护性开发、低碳旅游与可持续发展。 第三部分:旅游经济地理,包括旅游经济活动与旅游产业分析、旅游经济区与旅游产业集聚、区域旅游合作。 第四部分:旅游社会地理,包括旅游与扩大内需、旅游与游客满意度、旅游与社区发展、旅游与城乡统筹。 第二节、旅游地理学的发展 旅游作为一种大众化的社会经济现象,起源于近代,它是西方由于工业化的逐步完成经济发展达到相当程度的产物。地理学者是涉足于旅游这一研究领域的先驱之一。 原始社会早期人类的迁移活动及其性质 此阶段(新石器时代早中期):原始共产主义社会;人类活动限于常住地;不存在旅行需要。 人类最早旅行需要的产生(时间:新石器时代晚期) 金属工具出现,生产技术进步,生产效率提高,劳动剩余物出现并增多,第二次社会大分工出现,最终导致第三次社会大分工,产品交换地域范围扩大,产生旅行外出的需要。 奴隶制社会的旅行发展 社会经济繁荣,道路系统、驿站设施出现,民间旅行活动规模和范
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