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信息论课程 - 湖南大学
我们都是通信工程专业的。通信的目的是什么?信号的传输、信息的传递。 我们都是通信工程专业的。通信的目的是什么?信号的传输、信息的传递。 我们都是通信工程专业的。通信的目的是什么?信号的传输、信息的传递。 我们都是通信工程专业的。通信的目的是什么?信号的传输、信息的传递。 我们都是通信工程专业的。通信的目的是什么?信号的传输、信息的传递。 我们都是通信工程专业的。通信的目的是什么?信号的传输、信息的传递。 我们都是通信工程专业的。通信的目的是什么?信号的传输、信息的传递。 我们都是通信工程专业的。通信的目的是什么?信号的传输、信息的传递。 我们都是通信工程专业的。通信的目的是什么?信号的传输、信息的传递。 我们都是通信工程专业的。通信的目的是什么?信号的传输、信息的传递。 我们都是通信工程专业的。通信的目的是什么?信号的传输、信息的传递。 主讲教师:何松华 教授 联系电话:(0731 电子信箱139.com 应用统计学与随机过程(通信专业) Applied Statistics and Random Process 湖南大学教学课件:应用统计学与随机过程 概述 课程实验 (16学时) 实验名称:相关正态随机过程的仿真1.实验目的 以正态随机过程为例,掌握离散时间随机过程的仿真方法,理解正态分布随机过程与均匀分布随机过程之间的相互关系,理解随机过程的相关函数等数值特征;培养计算机编程能力。2.实验要求 (后面将具体介绍) 3.程序代码 (自己采用Matlab或VB进行编程) 湖南大学教学课件:应用统计学与随机过程 课程实验1 实验名称:相关正态随机过程的仿真4.实验结果 (通过程序运行得到的各种数据、图表并运用随机过程理论对实验结果进行分析)5.实验体会 湖南大学教学课件:应用统计学与随机过程 课程实验1 湖南大学教学课件:应用统计学与随机过程 课程实验1 湖南大学教学课件:应用统计学与随机过程 课程实验1 湖南大学教学课件:应用统计学与随机过程 课程实验1 湖南大学教学课件:应用统计学与随机过程 课程实验1 实验名称:正弦信号的相关积累检测仿真1.实验目的 通过正弦信号的相关积累检测仿真实验,了解相关函数在信号检测、信号参数估计等方面的应用,掌握基于集合统计的相关函数估计方法,了解噪声对信号检测及信号参数估计精度的影响;培养计算机编程能力。 2.实验要求 (后面将具体介绍) 3.程序代码 (自己采用Matlab或VB进行编程) 湖南大学教学课件:应用统计学与随机过程 课程实验2 实验名称:正弦信号的相关积累检测仿真4.实验结果 (通过程序运行得到的各种数据、图表并运用随机过程理论对实验结果进行分析)5.实验体会 湖南大学教学课件:应用统计学与随机过程 课程实验2 湖南大学教学课件:应用统计学与随机过程 课程实验2 实验原理: H1 : x(n)=As(n-n0)+u(n) [有信号] [信号的延时n0在1 到 范围内未知,A未知] H0 : x(n)=u(n) [无信号, u(n) 为测量噪声] n=1,2,…,N [N为观测样本点数] 信号的长度为 信号幅度S未知 湖南大学教学课件:应用统计学与随机过程 课程实验2 在有信号情况下 的值很小 在m=n0处取得比较大的最大值,约为 将最大值|rxsN(m)|max与某个门限比较,可以判断观测数据中是否含有信号,根据相关函数最大值的位置可以测量出信号的延时n0 ,根据最大值的大小可以估计出信号的幅度A 对所有的m 假设信号与噪声互不相关,则在无信号情况下 信号左移m 湖南大学教学课件:应用统计学与随机过程 课程实验2 实验要求: 给定参数N=128,N‘=32;?=0.2?,n0=64,S=1 采用MATLAB或VB语言进行编程 (1) 运用正态分布随机数产生函数产生均值为零、根方差?=0.2 的噪声样本序列 [或可参考实验1的正态分布产生方法] {u(n)|n=1,2,…,128};画出噪声u(n)的波形图 (2) 产生信号{s(n-n0)|n=1,2,…,128},画出信号波形
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