2014春形象大使评选方案.docVIP

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营销研究2014春形象大使评选方案

宜昌市深圳路小学 2014年度“形象大使”评选活动方案 为落实“八好”育人目标,树立学生身边的典型,发挥榜样示范作用,特在全校开展2014年度“深小形象大使”评选活动。 一、指导思想 以中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的意见》为指针,以《深小学生奖励办法》和《全面理解“八好”内涵 扎实践行育人目标》为依据,按照“重品德,重习惯,重事迹”的要求,评选表彰学生身边的典型,引导学生“求真、扬善、达美”。 二、评选标准 1、参评者有理想,有道德。 2、参评者在扎实践行我校办学理念和达成“八好”育人目标的过程中在文明礼仪、行为习惯、学习成绩等方面表现良好。 3、参评者在全校师生中有一定的影响力和公信力,事迹较突出,在学生中能起到良好的示范导向作用。 三、评选步骤及方法 评选活动分班评、组评、学校终审合议三个阶段进行。 1、班评(5月5日—5月6日):由班级依据本方案的评选标准和要求组织初评,利用班会(夕会)时间,通过学生登台自荐、全班学生集体评议、班主任综合审查的方式,选出两名班级“形象大使”,参加年级组评选。 各班将评选结果于5月7日下班前报年级组长。 2、组评(5月8日—5月12日):各年级组依据本方案的评选标准,组织本年级组全体科任教师参与评选。各年级组推选出的“深小形象大使”,要认真填写《深圳路小学形象大使推荐表》,在16日下午放学前交政教处。 3、学校终审合议(5月20日)。学校评选工作小组对入选“形象大使”进行终审合议,最终确立2014年度“深小形象大使”人选并公示。 4、表彰。“深小形象大使”在“六·一”活动期间进行表彰,获奖者现场宣读一百字左右的获奖承诺。 四、活动要求 1、加强领导,精心组织。 “深小形象大使”评选活动由政教处负责组织实施,并成立成立“深小形象大使”评选工作小组,小组下设办公室,王华任办公室主任。 组 长:张祖军 副组长:李妮、王华 成 员:各年级组长、各班主任 2、广泛发动,多维评价。 全校师生要将此次评选活动作为落实“八好”育人目标重要抓手,广泛发动学生踊跃参与,各班级发动班级学生自荐、互评。评选中,坚持老师、同学及家长评价相结合,使评选活动的过程变成全体师生、家长提升道德品质和自我教育的过程。 3、坚持标准,公正评选。 评选中,要注重评选过程的公平公正与公开。各级评选严格按照标准,注重事迹。切实将有理想,有道德,讲究文明礼仪,行为习惯、学习成绩良好,并有一定的影响力和公信力的学生推荐出来。评选出能真正代表深小的“形象大使”。 4、深入宣传,督导示范。 从学校到各班级、各年级都要重视对“深小形象大使”的评后事迹宣传,跟踪管理,引导他们充分发挥榜样示范作用。 一是事迹展示。入选“深小形象大使”者,每人交两寸红底登记照一张,500字左右的自我介绍电子文稿和纸质文稿一份,并附有家长寄语、教师评语、同学评价(分别在一百字以内)交政教处,通过校刊、黑板报、校园广播、校园网站、宣传专栏等途径,及时展示形象大使的相关材料和事迹,让全校学生学有榜样、赶有目标,见贤思齐,推进学校未成年人思想道德建设再上新台阶。 二是跟踪管理。各年级根据本组“形象大使”的获奖承诺的内容,建立与之相适应的“深小形象大使”成长记录卡,记录他们成长的足迹,促进他们在今后的学习、生活中进一步严格要求自己,成为全校学生学习的榜样。 宜昌市深圳路小学 2014年4月24日 附一: 深圳路小学形象大使推荐表 (参与校评的选手电子版填写) 姓 名 班 级 照片 出生 年月 特 长 所获 荣誉 主要 事迹 教师 评语 家长 寄语 同学 评价 附二: “深小形象大使”评选活动致家长书 尊敬的家长: 为落实“八好”育人目标,树立学生身边的典型,发挥榜样示范作用,我校开展2014年度 “深小形象大使”评选活动。 评选活动分班评、组评、学校终审合议三个阶段进行。 班评(5月5日—5月6日):由班级依据本方案的评选标准和要求组织初评,利用班会(夕会)时间,通过学生登台自荐、全班学生集体评议、班主任综合审查的方式,选出两名班级“形象大使”,参加年级组评选。 组评(5月8日—5月12日):各年级组依据本方案的评选标准,组织本年级组全体科任教师参与评选。 经学校评选工作小组终审合议无异议的入选学生,要求认真填写电子表格《深圳路小学形象大使推荐表》(两寸红底登记照一张,500字的自我介绍材料,家长寄语、教师评语、同学评价分别一百字以内) 彰显每一位孩子的优点,让他们找到成长中的自信和快乐,并在活动中培养习惯、增长见识、提升能力、相互学习,为了以评选促养成,使评选的过程变成深小学生提升道德品质,加强个人综合素养的过程,这就是我们本次活动的最终目的。 特向您告知《深小形象大使评选方案》

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