学会发现与探索——不断创新.pptVIP

创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是人们的认知和行为活动，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。创新在经济、商业、技术、社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。口语上，经常用“创新”一词表示改革的结果，以此看来，创新对我们人类是极为重要的。 创新不是复制，不是抄袭，不是模仿，…我们为什么要提倡创新，创新不是为了创新而创新，不是为了不同而不同，不是为了好看，而是为了生存，为了竞争力，为了让我们自己更加完美，为了把中国从大国变成强国…… 海曼每次画了擦，擦了画，有时候就会找不到橡皮条。于是他将橡皮条切成小块放在铅笔和画笔周围，随时可以拿起；但是这样他还是觉得不方便，偶尔还会找不到橡皮块，于是他用一个绳子将橡皮块绑在铅笔上；这样虽然比以前方便多了，但是橡皮块在他作画时候经常晃动，影响创作，于是他又找来了一些铁片，将橡皮块包在了铅笔上，固定住，这样随时可以用橡皮，还不会被橡皮晃来晃去影响——您一定嘲笑他这么笨，为什么不买一只带有橡皮头的铅笔呢？那么我要告诉您，带橡皮头的铅笔的专利持有者正是这位现在看来笨笨的海曼先生。在他之前，没有带橡皮头的铅笔，有橡皮，有铅笔，两个是不同的事物，海曼先生将两者组合到一起，进行了“组合创新”，然后用它申请了专利，一次性获得55万美元的收入。而买了这个专利的铅笔厂，每年也因此为自己创造了上千万的利润。 名言警句 科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。 ——郭沫若 致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到”八个 大字。 ——陈玉书 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ——马克思 创新是什么？ 创新，也叫创造。创造是个体根据一定目的和任务，运用一切已知的条件，产生出新颖、有价值的成果（精神、社会、物质）。创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。它原意有三层含义，第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。 人们为什么要创新？ 创新是一事物区别于另一事物的根本。一个国家、一个民族、乃至一个公民，没有创新精神、缺乏创新意识，那么这样的国家、这样的民族、这样的公民，就不可能有希望。 肯德基在中国卖得不错，蒸功夫把他们的快餐经验应用到中餐里，这叫复制。有人眼红肯德基，自己搞一个和肯德基装修几乎一模一样的餐厅，并且把名字起做肯他基，这叫抄袭，通俗一点的叫山寨。麦当劳在首都机场开了一个店，肯德基立马跟进，这叫竞争。机器人学着人类的行为，这叫模仿。蒸功夫研究把蒸菜做成流程化自动化，这叫创新。 一百年前，美国有位名叫海曼的画家，每天要画很多画稿，画了很多年都没有出名，也没有赚到钱，始终是个穷画家。但是有一天他获得了55万美元，迈入当时的富翁阶层，这倒不是因为他画了什么特别有价值的画，而是他的一个懒汉创新思维。 简单吗？是的，看起来很简单，将已经有的橡皮固定到了已经有的铅笔上。但是真的那么简单吗？这个过程，海曼进行了三次创新的改进：第一次将大大的橡皮条切成小橡皮块；第二次将小橡皮块用绳子绑在铅笔上；第三次才将用铁皮固定橡皮头在铅笔上。每次都是海曼先生在发现问题之后，都对现状进行了否定之后，再进行了革新的尝试。 海曼先生将铁皮固定在橡皮头在铅笔上这样的方式是创新的第一步，第二步创新是由那个购买了海曼先生专利的铅笔商完成——他发现了这个创新的价值，并坚信了他的商业价值。 所以，技术的创新是很难得的，而从某种意