少数民族地区物理教育的特点及发展趋势.pdfVIP

本 科 生 毕 业 论 文 学 院 电气信息工程学院 专 业 物 理 学 届 别 2012届 论少数民族地区物理教育的特点 题 目 及发展趋势 学生姓名 阿 智 翠 学 号 20080840138 指导教师 李 佳 教 务 处 制 ‘ 云南民族大学毕业论文 设计 原创性声明 ( ) 本人郑重声明：所呈交的毕业论文(设计)，是本人在指导教师的 指导下进行研究工作所取得的成果。除论文中已经注明引用的内容 外，本论文没有抄袭、剽窃他人已经发表的研究成果。本声明的法律 结果由本人承担。 毕业论文(设计)作者签名： 日 期： 年 月 日 …………………………………………………………………………… 关于毕业论文(设计)使用授权的说明 本人完全了解云南民族大学有关保留、使用毕业论文(设计)的规 定，即：学校有权保留、送交论文的复印件，允许论文被查阅，学校 可以公布论文(设计)的全部或部分内容，可以采用影印或其他复制手 段保存论文设计 。( ) （必威体育官网网址论文在解密后应遵守） 指导教师签名： 论文设计 作者签名：( ) 日期： 年 月 日 目 录 1. 前言…………………………………………………………………………… （1） 一、少数民族地区的教育……………………………………………………… （1） 1.1 少数民族地区教育存在的问题…………………………………………… （1） 1.1.1 “撤点并校”背景下，贫困山区学校出现的问题.…………………… （1） 1.1.2 经济投入严重不足……………………………………………………… （1） 1.1.3科技落后………………………………………………………………… （1） 1.1.4 贫困面大，辍学率高…………………………………………………… （1） 1.1.5 教师队伍数量不足,质量不高,队伍不稳……………………………… （2） 1.1.6 部分家长观念落后,重男轻女思想严重 ……………………………… （2） 1.2 少数民族地区教育落后的原因分析……………………………………… （2） 1.2.1 政府教育投入主要以“自上而下”投入模式………………………… （2） 1.2.2 农村教师自我价值的理性追求没有得到实现………………………… （2） 1.2.3 就业信息不对称和政府就业援助机制不健全……………………………(3 ) 二、 少数民族地区物理学教育特点…………………………………………… （3） 2.1 物理学科学内涵…………………………………………………………… （3） 2.2 少数民族地区物理学教育特点的调查…………………………………… （3） 2.2.1 调查过程和调查方法…………………………………………………… （3） 2.2.2 调查结果与分析………………………………………………………… （4） 三、 少数民族地区物理学教育发展趋势……………………………………… (11) 3.1 针对少数民族地区教育落后的原因，政府的责任……………………… (12) 3.1.1 教育资源应采取 “自下而上”的投入模式………………………………(12) 3.1.2 提高少数民族地区教师的工资福利，加强教师队伍建设(12) 3.1.3 建立、健全西部少数民族毕业生的就业援助机制(12) 3.1.4 把促进西部教育发展与大力发展民族旅游文化结合起来………………(12)