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2017-06-22 发布于贵州
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单片机实训课程设计

常熟理工学院电气与自动化学院课程设计用纸摘要单片微型计算机简称单片机，是典型的嵌入式微控制器。现代科技发展之迅猛，单片机技术已应用到生产、生活、科研等广大领域，给人们带来方便的同时，也促进着社会的发展。本课程设计主要介绍了一个基于 89C51 单片机的测温系统，利用数字温度传感器 DS18B20 开发测温系统的过程，重点对传感器在单片机下的软件编程以及各模块系统流程进行了详细分析，特别是数字温度传感器 DS18B20 的数据采集及12864 液晶显示。该系统可以方便的实现温度采集和显示，并可根据需要任意设定上下限报警温度限在软件编( 程里设定，它使用起来相当方便，具有精度高、量程宽、体积小、) 功耗低等优点，适合于日常生活和工、农业生产中的温度测量及控制，也可以当作温度处理模块嵌入其它系统中，作为其他主系统的辅助扩展。同时DS18B20 与AT89C51 结合实现最简单的温度检测系统，该系统结构简单，抗干扰能力强，适合于恶劣环境下进行现场温度测量，有着广泛的应用前景。关键词：单片机 DS18B20 温度传感器 AT89C52 12864 液晶 1 18 第页共页常熟理工学院电气与自动化学院课程设计用纸目录一、概述 3 1.1本课程设计的目的 3 1.2设计任务和要求 3 二、系统总体方案及硬件设计 4 2.1系统总体设计方案 4 2.2硬件设计 4 2.2.1DS18B20温度传感器说明5 2.2.212864液晶显示说明 6 2.2.3蜂鸣器说明 7 三、软件编程 8 3.1过程完整程序 8 3.2、遇到的问题及解决方法15 四、小结 16 ... 五、参考文献 18 2 18 第页共页常熟理工学院电气与自动化学院课程设计用纸一、概述 1.1本课程设计的目的通过基于MCS-51系列单片机AT89C51和DS18B20温度传感器检测温度，熟悉温度传感器的功能，液晶显示的使用，C语言的设计等。并且把我们上一年所学的数电、模电技术等知识，通过理论联系实际，从设计题目、题目分析、程序编制调试到传感器的使用等这一完整的实验过程，培养了我们设计能力及创新思想，使我们充分发挥主观能动性，去独立的解决实际问题，以达到提高我们的学习能力、动手能力、查阅文献资料能力等的作用，为毕业设计和以后工作打下一个良好的基础。 1.2、设计任务和要求（1）基本测温范围0℃~50℃ （2）测温精度误差小于0.5℃ （3）LCD12864液晶显示（4）可以设定温度的上下限报警功能（5）显示报警时间及机器工作时间（6）报警时间能自动清零 3 18