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新人教版七年级下Unit2 What time do you go to school导学案
Unit 2 What time do you go to school?
By Miss Gao
班级 小组 姓名 小组评价 教师
【学习目标】
知识目标: 学习用when和what time引导的特殊疑问句询问时间的用法,能用英语表达正确的时间。 2.技能目标: 学会用频率副词谈论自己日常生活及日常作息习惯。 3.情感目标: 培养良好的作息习惯和守时习惯。
【学习重点】
熟记本单元单词及短语。2、掌握句型:----What time do you usually get up? what time=when 几点 ----I get up at six o’clock. ----What time is it? What time is it?=what’s the time?
----It’s eight thirty.
【学习难点】
学会运用what time和when对时间提问及二者的区别。
学会认读时刻表。
【自学指导】
自学121-122页的单词。(根据英标拼读,拼写并牢记单词 ,学科组长检查过关。}
自学 第9 页关于对时间提问的语法知识。
小组合作探究句型,准备课堂展示。
用双色笔标出重要的短语和句型,标出重难点,准备课堂中讨论解决。
独立完成导学案。
【自主探究学习】
预习课文, 试着翻译下列短语和句子, 相信自己是最棒的!
(1) 去上学 ___________ (2) 起床__________ (3)吃早饭_______ _____ (4) 淋浴,洗澡_____________ (5) 几点,什么时候____________(6) 在五点整______ __
(7)乘第17路公共汽车 ______________ (8) 刷牙 (9)到达
(10)在夜间 (11)起床 (12)很快,不久
(13)在上午 (14)听…… (15)写信
(16)get home (17)at eleven _____________ (18) go to bed
(19) -你通常几点钟起床? -我通常在五点整起床。 -_____ _____ do you _______ get up? -I usually _____ up _____ five o’clock. (20) -她通常几点钟去上学? -她通常在七点整去上学。 -What time _______ she usually _______ ________ _________? -She usually _______ to school _________ seven o’clock.
课堂学习 Section A (The first period 1a-2c)
【学习目标】
1. 理解本单元生词和短语。
2. 会询问和表达时间。
3. 会谈论日常作息习
【合作探究】
Step 1: Deal with 1a.
Step 2: listen and finish 1b--1c, then ask and answer in pair.
Step 3: listen and finish 2a---2b.
Step 4: Pair-work
【拓展延伸】
重新排列下列句子,使之成为一段完整的对话。
1. Do you watch TV in the evening. 2. At about 6:50.
3. Do you go to school by(乘)bus 4. What time do you have breakfast?
5. At 6:00. 6. Yes, but not on weekdays.
7. How(怎样)do you go to school? 8. No, I don’t.
9. What time do you get
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