招投标与合同管理课程设计任务书.docVIP

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招投标与合同管理课程设计任务书

河南城建学院 建筑工程管理专业 《建设工程招投标合同管理》课程设计 任务书 班 级 专 业 设计时间 设计教室 指导教师 管理工程学院 一、课程设计的目的、任务与要求 招投标与合同管理是一门实践性很强的课程,课程设计是教学过程中一个重要的环节,通过课程设计,使学生将所学的理论知识与实践相结合起来,培养学生利用所学知识解决实际工作的能力,为学生将来参加工作后完成招标及投标报价等工作打下良好的基础。 二、设计所需资料 1、工程概述 2、房屋建筑和市政工程标准施工招标文件(2010年版 3、建设工程招投标与合同管理 4、房屋建筑和市政工程标准施工招标文件范例 三、设计内容 根据工程概述编制建设工程施工招标文件;包括招标公告(或投标邀请书)、投标须知、评标办法和合同条款及格式、技术标准和要求等内容。(工程量清单和图纸可略) 四、设计要求 1、通过工程概述,了解项目概况及相关要求,确定发包设想。 2、根据有关资料编制投标须知及投标须知前附表 。 3、根据招标文件示范文本编制招标中的有关表格及格式。 4、参考范例编制评标办法。 5、编制符合本项目的施工合同条件。 五、设计成果 提交一份建设工程施工招标文件。(均黑色中性笔或钢笔手写,严禁打印) 六、进度要求 周一、通过工程概述,编制招标公告(或投标邀请书)、投标须知 周二、编制评标方法 周三、编制合同条件、投标文件格式 周四、编制技术标准和要求 周五、整理,装订上交 七、纪律要求 在本周设计期间内,纪律要求同平时上课,在正常上课期间所有设计学生必须到教室进行设计,上午8:00 — 12:00,下午2:00—3:45,不得迟到和早退。有事需向指导教师及班级辅导员请假。指导教师在此期间每天不定期点名一次。一次不到者成绩降级,两次不到考核按不及格处理。 八、成绩评定 设计成绩根据设计成果质量和平时纪律情况综合评定,分别给出优、良、中、及格、不及格五个档次。 评分标准如下: 1、优秀 (1)工作努力,遵守纪律、表现好; (2)能按时按量优异地完成任务书中规定的任务,能熟练运用所学理论和专业知识,具有较强的综合分析问题和解决问题的能力,在某些方面有独到见解; (3)招标文件完整,内容正确,概念清楚,书写工整,齐全、整洁。 2、良好 (1)工作努力,遵守纪律,表现良好; (2)能按时按量独立完成任务书中规定的任务,能较好地运用所学理论知识,具有较强的综合分析问题解决问题的能力; (3)招标文件完整,内容正确,概念清楚,齐全、整洁。 3、中等 (1)工作较努力,遵守纪律,表现一般; (2)基本上能按时按量独立完成任务书中规定的任务,在运用所学理论和专业知识上基本正确,具有一定的综合分析问题和解决问题的能力; (3)招标文件完备,内容基本正确,概念较清楚,书写较工整,齐全。 4、及格 (1)工作态度及表现一般; (2)在规定时间内勉强完成任务书中规定的任务,基本达到教学要求,但分析和解决问题的能力较差,在费主要问题上存在错误; (3)招标文件内容基本正确,书写较工整,齐全,仅有局部非原则性错误。 5、有以下情况之一者成绩视为不及格 (1)工作不努力,有违纪行为,表现差; (2)未能达到课程设计所规定的基本要求,或课程设计中有原则性错误; (3)弄虚作假,有抄袭行为,或部分内容有其他学生代做; (4)招标文件模糊不清,内容不齐全。 九、注意事项 1、编制招标文件时,应符合示范文本与现行有关法律法规要求。 2、注意教室卫生保持清洁。 十、指导教师及分组情况 附:工程背景 某市重点建设工程项目,其造价为5000万元人民币。地处闹市,建筑面积26000㎡;结构形式:框架-剪力墙结构,底下三层,层高为5m;裙房四层,层高分别为8m,6m,4.8m,4.8m,上部结构23层,层高为3m。 招标范围为:土方、地基与基础、主体结构、屋面、门窗、楼地面、装修装饰工程。给水、排水、暖通、电气和消防工程不考虑。 投标范围同招标范围。 工期:30个月; 质量要求:优良; 其他:自己设计

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