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基本课程标准 ——高中数学课标使用方法 学院：数学与统计学院 班级：09数应七班 姓名：高盼盼 学号：291010707 摘要：首先了解高中数学课程目标，然后对高中课程目标详细解答，并给出相应措施，最后对高中数学课程目标整体的思想做一陈述。 关键词：高中数学 课程目标 交流 实践 发散 基本课程标准 ——高中数学课标使用方法 要研究高中数学课标的使用方法，首先要知道高中数学课标是什么。 高中数学课程的总目标是：在年义务教育数学课程的基础上，作为未来公民所必要的数学素养，以满足个人发展与社会进步的需要。具体目标如下 1.获得必要的数学基础知识和基本技能理解基本的数学概念、数学结论的本质，了解产生的背景、应用体会其中的数学思想和方法在后学习中的作用体2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力3.提高数学地提出、分析和解决问题的能力，数学表达和交流的能力，发展独立获取数学知识的能力4.发展数学应用意识和创新意识力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式思考和判断5.提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，形成锲而不舍的钻研精神和科学态度6.具有一定的数学视野，认识数学的科学价值应用价值和文化价值，形成批判性的思维习惯，崇尚数学的理性精神，从而进一步树立辩证唯物主义世界观。