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小学生需要掌握的知识点 第一章 名词 名词的概念 在生活中，我们会接触到各种各样的人和事物，用来表示这些人或事物名称的词就是名词。 一、名词的数 名词的数指名词的单数和复数形式。可数名词表示“一个”时用单数，“两个以上”时用复数；不可数名词表示量时，通常用“数词+单位+of+物质名词”的形式，如 a piece of bread (一片面包)， 变为复数时，只须将单位名词变为复数， 如：two pieces of bread(两片面包)。 *名词复数的构成法则 1. 一般情况下在词尾加?s. 词尾读音 shop --- shops (商店) 在清辅音后读 [ s ] bag --- bags (书包) 在浊辅音后读 [ z ] window --- windows (窗户) 在元音后读 [ z ] 2. 以o s, x, sh, ch 结尾的单词在词尾加es。 class --- classes (班级) 词尾读音[ iz ] box --- boxes (盒子) match --- matches (比赛) brush --- brushes (刷子) tomato --- tomatoes (西红柿) potato --- potatoes (土豆) 个别加 s (photo-- photos, zoo--zoos) 3. 以“辅音字母 +y” 结尾的词， 变y为 i 加es. story --- stories (故事) 词尾读音[ iz ] 4 . 以 f或 fe 结尾的词，多数变f或 fe 为 ves. leaf --- leaves (树叶) 词尾读音[ vz ] knife --- knives ( 小刀) *（以f或fe结尾的单词，需把f或fe 变ves的单词）口诀： 妻子（wife）持刀（knife）去宰狼（wolf），小偷（thief）吓得发了慌，躲在架下（shelf）保己命，半(half)片树叶（leaf）遮目光。 *（以f或fe结尾的单词，直接加 “s”的单词）口诀： 长颈鹿(giraffe)站在屋檐(roof)下，左手拿着手绢(handkerchief)，右手拿着高尔夫球(golf)。 例： roof --- roofs ( 屋顶) 7. 不规则名词复数的变化 man --- men (男人) tooth ---teeth (牙齿) child --- children (儿童) mouse --- mice(老鼠) foot --- feet (脚) woman --- women (女人) 8. 名词单复数形式一样 sheep --- sheep (绵羊) deer --- deer （鹿） English --- English（英国人） Chinese --- Chinese （中国人） 二、名词所有格的构成法 1. 主要是在词尾加’ s 构成。如: This is Tom’s desk . 这是汤姆的书桌。 That is Mike’s book. 那是迈克的书。 2. 如果原名词已经有复数词尾s ,则仅加一个’ . 如: the teachers’ reading room 教师阅览室 the pupils’ pencil-boxes 学生们的文具盒 3. 如果原词是复数形式，但不是以s 结尾， 变为所有格形式需在后面加上’ s 。如： the children’s palace 少年宫 men’s room 男厕所 第二章 代词 一、人称代词 1．人称代词即表示“你、我、他、你们、我们、他们”等的词，它的人称、数和格的变化见下表： 数 人称 主格 宾格 单数 第一人称 I me 第二人称 you you 第三人称 he she it him her it 复数 第一人称 we us 第二人称 you you 第三人称 they them 主格与宾格： 人称代词有主格和宾格两种形式。主格主要用来做句子的主语；宾格主要用作宾语。 人称代词主格用在句首作主语。She is sitting in a bus.她正坐在公共汽车上。 人称代词宾格在动词后作宾语。This pen is bad.