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教学设计
教苑时空!
)圆的周长*教学实录与评析
海淀外国语实验学校小学部 冯 凯 执教
北京市教科院基教研中心小学数学室 吴正宪 特级教师 评析
(100036) ( )
顺义区教育研究考试中心教研室 张秋爽 评析
教学过程 师 了不起 刚才大家通过比较和逻辑推理得出圆
!
一 问题引入 的周长与直径之间的关系 即圆的周长不够直径的
# $
4
$
课件出示 倍 那么大约是几倍呢?
生 倍
2 %
8
生 绝对不是 倍 因为半周是直径的 倍多 两个
2 ! 1 $
9
$
半周是圆的一周 也就是直径的 倍多
2 !
师 有道理 那么超过 倍 又不够 倍 很可能是几
! 2 $ 4 $
倍?
$ %
$ 生 超过 倍 但小于 倍
师 这是一个正方形 请你们用手在空中描出它的 10 2 3
生 超过 倍 但小于 倍
周长 板书 周长 3 $ 4 %
% ( )
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