教育财政学(一).pptVIP

西北工业大学网络教育学院 教育财政学（一）西方经济学基础 主讲人：付尧 yaofu2008@ 教育财政学 定义：是研究政府在教育领域中的财政活动，即研究政府为满足公众对公共教育的需求，实现教育资源配置公平、充足、效率以及自由选择而进行的资源配置活动的科学。 西方经济学 财政学 第一章 导言 西方经济学的研究对象与分析方法。 第一节 经济学的研究对象 首次确立经济学的完整体系 现代经济学之父、经济学史上的牛顿 《国民财富的性质和原因的研究》 （ 《国富论》） “看不见的手” “自由企业的守护神” 人们从事经济活动的动机是利己的 在充分竞争的条件下，市场这只“看不见的手”可以在个人追求私利的过程中，同时实现社会资源的最优配置和实现社会福利的最大化 第一节 经济学的研究对象 微观经济学基本假设： 理性人假设 理性人：是对在经济社会中从事经济活动的所有人的基本特征的一个一般性的抽象。基本特征是：每一个从事经济活动的人都是利己的。理性人是能够合理利用自己的有限资源为自己取得最大的效用、利润或社会效益的个人、企业、社会团体和政府机构。 资源是稀缺的 资源稀缺 第一节 经济学的研究对象 概念： 一、稀缺性 相对于人类的无穷欲望而言，经济物品及其资源总是不足的。 二、选择与资源配置 选择包括生产什么、如何生产、为谁生产这样三个问题。这三个问题被称为资源配置问题。 三、资源利用 资源利用是指人类社会如何更好利用现有的稀缺资源，使之生产出更多的物品。 第二节 经济学的分析方法 实证分析：是指只对经济现象、经济行为或经济活动及其发展趋势进行客观分析，得出一些规律性的结论。其特点为：回答 “是什么”的问题；分析问题具有客观性；得出的结论可以通过经验事实进行验证。 规范分析：是指根据一定的价值判断为基础，提出某些分析处理经济问题的标准，树立经济理论的前提，作为制定经济政策的依据，并研究如何才能符合这些标准。它要回答的是“应该是什么”的问题。 第二章 需求、供给、价格 本章介绍价格的形成及对经济的调节作用 本章重点包括： （1）需求的含义与需求定理 （2）需求的变动与需求量变动的区别 （3）供给的含义与供给定理 （4）供给变动与供给量变动的区别 （5）均衡价格 （6）供求定理（供给需求原理） （7）价格在经济中的作用 第一节 需求理论 一、需求、需求曲线 1、需求 需求是指居民在一定时期内，在每一价格水平上，愿意而且能够购买的商品的数量。 需求定理 在其他条件不变的情况下，某商品的需求 量与价格之间成反方向变动：需求量随着 商品的价格的上升而减少，随着商品价格 的下降而增加。 需求量的变动与需求的变动 二、影响需求量的因素 影响需求量的因素 (1)商品价格 (2)消费者的收入水平 (3)相关商品的价格 (4)消费者的偏好 (5)消费者对商品的价格预期 (6)人口、政府政策等 第二节 供给理论 一、供给、供给曲线 1、供给 供给指厂商在某一特定时期内， 在每一价格水平上愿意而且能够供出的商品量。 2、供给曲线 供给曲线是表示某种商品价格与供给量关系的曲线，向右上方倾斜。 供给定理 在其他条件不变的情况下，某商品的供给量与价格之间成同方向变动，即供给量随着商品价格上升而增加，随着商品价格下降而减少。 二、影响供给量的因素 影响供给量的因素 商品的价格 生产的成本 生产的技术水平 相关商品的价格 生产者对未来的预期 其他因素 第三节 价格的决定 均衡：供给与需求达到了平衡的状态。表现为供给和需求曲线相交于一点，这一点就被称为市场的均衡。 一、均衡价格 均衡价格是指一种商品需求与供给相等时的价格，也被称为出清价格。 均衡数量：均衡时的数量。 在均衡价格时，买者愿意而且能够购买的物品数量正好与卖者愿意而且能够出售的数量平衡。 买者和买者的行为自然而然地使市场向供给和需求的均衡变动。 二、均衡价格的形成 均衡价格是在市场上供求双方的竞争过程中自发地形成的。 三、需求与供给变动对均衡价格的影响 需求变动对均衡价格的影响 需求变动引起均衡价格与均衡数量同方向变动。 供给变动对均衡价格的影响 第四节 价格对经济的调节 一、市场经济与价格机制 市场经济是一种用价格机制来决定资源配置的经济体制。 价格机制指价格调节社会经济生活的方式与规律。 JA、简述供给需求原理 在其他条件不变的情况下，需求变动分别引起均衡价格和均衡数量的同方向变动；供给变动分别引起均衡价格的反方向的变动和均衡