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《第八课_依法治国〉姆课件_人民版
第八课 依法治国;复习提问;今天我们学什么;今天我们怎样学;第八课 依法治国;《中华人民共和国行政诉讼法 》规定:公民、法人或者其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的具体行政行为侵犯其合法权益,有权依照本法向人民法院提起诉讼。 ;诉讼的含义;;诉讼类型;行政诉讼俗称“民告官”
辨析
1、行政机关及其工作人员处于优势,普通公民处于劣势,后者要告前者,有几个能告得赢?
2、行政机关及其工作人员本来是为百姓服务的,工作上出点差错总是难免的。动不动就被告上法庭,也太不尽情理了。(一定要告吗?); 参考答案:88页
在行政诉讼中,普通公民是弱势群体,确实处于劣势地位,公民最好到有关法律机构进行咨询,了解如何打官司,或者聘请律师帮助自己打官司。从司法实践来看,民告官胜诉的很多。
行政机关及其工作人员工作中出点差错,不能不区分问题的性质而“一告了之”。情节轻微的可以像上级反映,严重违法也不一定非告不可,但公民有权依法通过行政诉讼保护自己的权益。;从行政诉讼说起; 意识提高 观念增强;专家视点:; 1998年5月,陕西省子州县裴家湾乡政府置中央有关减轻农民负担规定于不顾,依旧乱摊派、乱收费,甚至打人、抓人游街。农民不堪负重,只好用法律武器维护自己的合法权益,12868人状告乡政府。榆林地区中级人民法院最后作出判决:该乡政府违规多收的8万元钱全部退还给农民。;第二课时、谁都大不过法律; “我认为你告父即不孝父母,不孝即不忠,不忠自 己的父亲,即犯国法,犯法则死!”国王说道。可怜的告发人被揪出去杀了。
请思考:国王的判案是“人治”还是“法治”? ;;什么是依法治国?;依法治国的含义; 1997年9月,党的十五大政治报告中正式提出:“依法治国,是党领导人民治理国家的基本方略。 1999年3月,九届全国人大二次会议通过的宪法修正案写道:“中华人民共和国实行依法治国。建设社会主义法治国家。”至此,“依法治国”作为中国共产党的基本治国方略的思想在我国得以确立。
依法治国的核心: 依宪治国。
依法治国的基本要求:“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究” 。有法可依,这是依法治国的法律前提,也是依法治国的首要环节。 有法必依,这是依法治国的中心环节。 执法必严, 是实行和健全社会主义法制的重要条件。违法必究,这是依法治国的有力保证。
依法治国的本质: 是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。 依法治国的根本目的: 是保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。;1、下列哪条是党领导人民治理国家的基本方略( )
A坚持改革开放 B坚持科学发展观 C依法治国 D构建社会主义和谐社会
2、实行依法治国的主体应是( )
A中国共产党 B党和国家领导人 C全体人民 D中国共产党领导下的广大人民
3、实施依法治国的依据是:( ) A法律 B党和国家领导人的决策 C宪法和法律 D宪法
4、国家食品药品监督管理局原局长郑筱萸在职期间,受贿数额特别巨大,使国家和人民利益遭受重大损失。被判处死刑。严肃查处郑筱萸等一系列大案要案,充分体现了党和国家反腐倡廉的决心。严惩腐败( )
①体现了依法治国的基本方略 ②说明法律对全体社会成员具有普遍约束力 ③是依法治国的核心 ④是建设社会主???现代化国家、实现国家长治久安的要求。
A ①②④ B ①②③ C ②③④
5、根据依法治国的要求,我们中学生应做到: ( )
①依法行政 ②积极学习法律常识 ③严格遵守法律 ④勇于同违法行为做斗争
A①②③④ B ②③④ C①②③ D ①③ ;第三课时 喜中有忧;自学指导;依法治国现状;存 在 的 问 题;立法存在的问题;;司 法;民工工资,为何屡屡被拖欠
民工流汗又流血,民工欠薪知多少
工程层层包,老板卷钱谁来管
市场不规范,执法顾前顾后
维权路漫漫,法律保障待健全;;我们共同的责任;; 二、依法治国的意义:
1、依法治国是进一步发展社会主义民主政治的基本要求。
2、是发展社会主义市场经济的客观需要。(引导 规范 制约 保障)
3、是建设中国特色社会主义文化的重要条件。
4、是国家长治久安的重要保障。
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