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赞美与批评的艺术

若非大错,五分钟内解决 就事论事,不论人品 责怪伤情,启发长远 表扬要大声,批评要小声 批评注意点 (一)批评要因人而异 1.确定年龄阶段 2.区别职业,级别 3.摸清心理情况 (二)批评要及时,否则: 旧事重提 易引猜疑 震撼力打折扣,改正力度降低 练习 你的朋友写一篇演讲稿,请你指正。该稿写得象散文,根本不适于演讲。你怎么指出这个缺点? 装饰宿舍时,A同学在贴墙纸。B同学认为A贴的不好,说:“你贴得太难看了!粗心大意,贴得歪歪扭扭的。”A大怒,干脆“罢工”不干了。假如你是B同学,你该如何表达? 一旅客用旅店的枕巾擦皮鞋,恰巧被服务员看到,可他还大言不惭地说:“我这是在督促旅馆搞卫生。”如果你是服务员,如何提出批评? 祝愿在座的每一位同学: 拥有有良好的心态, 融洽的人际关系, 过美好的生活! 学会批评与赞美,会融洽人际关系,促进学习与工作。 L/O/G/O 赞美与批评的艺术 真诚地赞美他人,有什么好处呢? 1、帮助他人 ? 著名的心理学家卡尼曼说:“赞扬,对人类的灵魂而言,就像阳光一样,没有它,我们的灵魂就无法成长,更不会开花结果。遗憾的是,许多人都吝啬把赞扬的阳光送给别人。” ? 美国的钢铁大王安德鲁.卡内基说:“不论一个人多么伟大,地位有多么崇高,在被赞赏的情况下,比在被批评的情况下,工作起来更卖力。” ? 心理学家研究发现:人们在受到鼓励的时候,能力能够发挥到70%;没有受到鼓励的时候,能力只能够发挥到30%。 2、帮助自己 A、赢得快乐的生活 “我把他人当成天使,我就生活在天堂里;我把他人当成魔鬼,我就生活在地狱里”? B、赢得他人的帮助 赵岩女士是一位聪明漂亮的女经理,她每次买西瓜都可以买到最甜的。 别人问她为什么时,她说以前买西瓜只会对卖瓜师傅说:“师傅,麻烦您给我挑个好西瓜。”但他顶多挑三四个,就搬上一个来,说:“姑娘,如果这个瓜生,你就送回来,我再给你换!” 学会赞美后,她就对卖瓜师傅说:“师傅,我昨天从您这里买了一个西瓜,是我今年夏天吃过最甜的一个西瓜,我觉得您挑得特准,麻烦您再给我挑一个。” 她发现那位师傅听到这一番具体化的表述之后,又是高兴又是紧张,手都有点抖了,一连拍了七八个西瓜,回头对她说:“姑娘,今天你这么一说,我的手怎么也没准了?”连续挑到第九个,才搬上来:“姑娘,如果这个瓜不甜,你就送回来!” 赞美和鼓励是推动一个人进步的重要力量,也是一个人内心深处的人性需求。人人需要赞美,人人喜欢赞美。 正如西方一句谚语所说的:“赞美好比空气,人人不能缺少。” 每个人都有被重视、被赞美的心理,恰当、真诚的赞美他人,可以大大改善自己的人际关系。 人们不赞美他人的原因有哪些? A、不好意思; B、不习惯; C、没必要; D、心态差; E、怕误解。 如何培养自己的“赞美意识”呢? 一、培养欣赏意识(高品质人生的标志之一哦!) 二、看到别人优点(不能光盯着别人的缺点哦!) 三、真诚赞美对方(不要小气哦!) 寻找赞美点 外在具体的 : 衣服打扮 头发 皮肤 眼睛 眉毛 …… 内在抽象的 : 气质 经验 气量 特长 处理问题的能力 …… 间接关联的 : 籍贯 工作单位 职业 亲戚关系的人 用的物品 养的宠物 …… 赞美的方式 你所知道或使用过的赞美方式有哪些? 言辞,掌声,握手,拥抱,翘拇指,送鲜花 赞美的注意事项一: 真诚! 这是良好的人际关系的本质所在! 否则,“赞美”会被称之为“拍马屁”! 赞美忌奉承: 1.夸大 A、 你的容貌真是沉鱼落雁,闭月羞花啊~ B、全公司上下我最最佩服的人就是你 2.愚忠 A、不管你做什么,永远都是最好的! B、经理讲的话还会错吗? 忌敷衍或讽刺 1.敷衍:还可以啦! 挺好! 2.讽刺:看不出来你还有两下子嘛~ 不简单哦,这个月业绩这么好,咋忽悠来的?

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