主题2-美国高校生涯教育概况-Rich Feller.ppt

明星行为的3个关键3 Keys to STAR Behaviors 超越日常工作寻找增值的想法 *Go beyond job description to find value added ideas 连接“专家网络”寻找和向专家学习知识/技能 *Plug into “guru networks” find and learn from knowledge/skill experts  成为一个知识的“游牧民” Becoming a “Knowledge Nomad” 劳动 Labor 工作 Jobs 证书 Credentials 头衔 Titles 邮编/位置 ZipCode /Location 早期教育/创新 Early Education/ Innovation 关系 Relationships 获得经历 Get Experiences 实习/网络Internships/Networks 合同/项目Contracts/Projects 找工作Find a JOB* 创造工作 Make a JOB* 目前的5个最好的的朋友 Current 5 Best Friends 塑形学习/吃/信息 Shape learning/eat/ 价值观与信念Values/beliefs “非正规大学”“informal college”  统计平均值 Statistical Average 谁是你目前5个最好的朋友 Who are your current 5 best friends? 社会资本：目前5个最好的朋友 Social Capital: Current 5 Best Friends 朋友＝社会资本Friends = Social Capital “看一个人就看他的朋友” “Show me a person’s friends and I’ll know that person” 不是你知道什么……而是你认识谁，谁认识你 Its not what you know…its ______ you know…. and ______ knows you! WHO WHO 你的导师和社会支持者 可能和你的大学学历同样重要” “your mentors and social support may be as important as your college degree” 华尔街日报 Wall Street Journal 你的朋友列表 Your friend list 训练有素的职业指导师和专家Well Trained Career Counselors and Specialists 能给予 Can they deliver… 1. 大学专业的选择方法 1. College Major Selection process 2. 求职技能/职业生涯管理能力/毕业就业 2. Job Search Skills/ Career Management Competencies/ Postgraduate Employment 3. 加速职业生涯发展 3. Accelerated Career Development 回答这个问题 Answer this ? 在2-5年内，在以下方面想取得怎样的成就 In 2-5 years, where do you want to be in terms of 行业知识industry knowledge 组织文化organizational culture 技能获取skill acquisition 与重要人物的关系 relationships with significant others 工作与生活的平衡 work/lifebalance 地理位置 geographical location 社区参与community involvement 你的核心价值观在日常生活中的表现 and your daily expression of your core life values 职能作用functional role 7 美国“咨询及相关教育项目资格认定委员”认可的职业咨询项目 CACREP Approved Career Counseling Programs * * * * * * * * *