教师授课教案财务管理学本科.docVIP

教 案 2011 ～ 2012学年第二学期 课 程 名 称 财务管理 系(部) 经济系 教研室(实验室) 经济学教研室 授 课 班 级 09经济学1、2班 主 讲 教 师 黄 虹 职 称 副教授 使 用 教 材 《公司理财》 黄虹主编 合肥师范学院教务处制 二○○九年九月 教 案（首页） 课 程 名 称 财务管理 总计： 54 学时 课 程 类 别 专业课 学分/学时 讲课： 36 学时 实验（践）：18 学时 上机： 0 学时 任 课 教 师 黄虹 职称 副教授 授课对 象 专业班级： 09经济学1、2班 共2个班 基要本参教考材资和料主 推荐教材：《公司理财》，黄虹主编，安徽省人民教育出版社。 参考书目：《西方财务管理》王庆成、王化成主编，中国人民大学出版社 《西方公司财务管理》黄济生编著，华东师范大学出版社 《财务管理》谷祺、刘淑莲主编，东北大学出版社 《公司财务管理》（上、下）（美）道格拉斯.R.爱默瑞，约翰.D.芬尼特著，荆新、王化成、李焰等校译，中国人民大学出版社 《财务管理分析》（第6版）（美）罗伯特.希金斯著，厦门大学沈艺峰等译，北京大学出版社 《财务成本管理》（CPA考试用书）中国注册会计师协会编，经济科学出版社 课 程 目 标 通过本课程的学习，要求学生掌握财务管理学的基本概念、财务思想、计算方法，培养学生筹资、投资决策的能力，为将来从事经济类方面的工作和适应市场经济的进一步发展打下良好的财务管理方面的基础。 教 学 重 点 及 难 点 教学重点：资金时间价值与风险分析、企业筹资方式、资金成本与资金结构、项目投资管理、证券投资、利润分配、财务报表分析 教学难点：资金时间价值与风险分析、资金成本与资金结构、项目投资管理、证券投 资 注：课程类别：公共必修课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课 财务管理 课程教案 课次 1 课时 2 课 型 （请打√） 理论课□ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 授课题目（教学章、节或主题）：第一章 总论 第一节 财务管理概述 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 掌握：财务管理的含义；四大财务活动 熟悉：财务关系 了解：财务管理的环节 教学重点及难点： 重点：财务管理的含义；四大财务活动 难 点：财务管理的含义；四大财务活动 教 学 基 本 内 容 方法及手段 导入 一、本课程的整体架构 二、财务管理的基本概念 1、什么是财务管理？ 2、财务和会计的区别 3、财务管理的内容 1、讲授式教学； 2、启发式教学； 作业、讨论题、思考题：课后预习第二节：财务管理目标 参考资料（含参考书、文献等） 1、《财务理论》汪平著 经济科学出版社 2、《财务管理》全国会计专业技术资格考试用书 中国财政经济出版社 3、《财务成本管理》全国注册会计师统一考试指定辅导教材 教学反思： 通过本节的学习，使学生准确把握了财务管理的含义、四大财务活动，了解了各种财 务关系。由于在教学中运用了丰富的事例，讲授时理论联系实际，学生接受情况良好， 反映比较热烈，总体效果不错。?大部分学生能提前预习下一次课的内容，已指定了一些参考书目，供学生们作为参考学习之用。 财务管理 课程教案 课次 2 课时 2 课 型 （请打√） 理论课□ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 授课题目（教学章、节或主题）：第一章 总论 第二节 财务管理目标及其实现 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 掌握：企业价值最大化目标 熟悉：相关利益人的冲突与协调 教学重点及难点： 重点：企业价值最大化目标 难 点：企业价值最大化目标 教 学 基 本 内 容 方法及手段 导入 一、三种目标 二、相关利益人的冲突与协调 1、讲授式教学； 2、启发式教学； 作业、讨论题、思考题：课后预习第三节：财务管理环境 参考资料（含参考书、文献等） 1、《财务理论》汪平著 经济科学出版社 2、《财务管理》全国会计专业技术资格考试用书 中国财政经济出版社 3、《财务成本管理》全国注册会计师统一考试指定辅导教材 教学反思： 通过本节的学习，使学生准确把握本课程采用的财务管理目标-企业价值最大化目标， 熟悉了相关利益人的冲突与协调。同样由于在教学中运用了丰富的事例，讲授时理论 联系实际，学生接受情况良好，反映比较热烈，总体效果不错。? 财务管理学 课程教案 课次 3 课时 2 课 型 （请打√） 理论课□ 讨论课□ 实验课□ 习题课□