三下综合练习8.pptVIP

* 综合练习8 一 用音序查字法，查查下面的字。 qì bèi kè dōu bāo sè 契 　 悖　 恪 　 兜　 褒　? 啬 二 读一读，对一对。 矛（盾） 深（浅） 买（卖） 富裕（贫穷） 接受（拒绝） 黎明（傍晚） 浓（ ） 善（ ） 明（ ） 谦虚（ ） 公开（ ） 普通（ ） 浓（淡） 善（恶 ） 明（暗 ） 谦虚（骄傲 ） 公开（秘密） 普通（特殊） 三 说一说，写一写。 你喜欢什么好吃的食品，向大家推荐一下，有的可以 按下面的步骤先做一做，说一说，再写下来；有的可以用 自己喜欢的方式观察它，向大家介绍后写下来。 1．看一看。 从外到内，认真地看一看，你爱吃的这样食品的外 形、颜色、大小等。 2．摸一摸，闻一闻。 把你爱吃的食品放在手里，用手轻轻地摸一摸，再仔细 地闻一闻。 3．尝一尝。 自己慢慢地尝一尝，好好地品一品，是什么滋味？ 我爱糖葫芦 在我们生活中离不开那些琳琅满目的小食 品。我最难忘的甜食就要数糖葫芦了。别看糖葫 芦很便宜，但人人都爱吃。 糖葫芦的样子怪怪的，一个一个的山楂，又大 又圆，裹在糖中，中间又有些空，穿在一起，别 致得很。就连它的颜色也很怪，黄中带红，红中 带黄，像加上了黄色金边的小灯笼，在阳光下， 一闪一闪的，好看极了。 它味道也不能不说好。轻轻的咬下去，像 凉丝丝的糖块，中间包裹着一些山楂。甜中带 酸，酸中又透着一股甜，还有些凉，这怎么会让 人不爱吃呢？再加上山楂有开胃消食的作用，两 者结合，其妙无穷。每次我看到糖葫芦，就像看 到了宝贝似地，想要飞快的抓住它，不让它落入 别人之口。 像这种色泽鲜明，味道极佳，形状小巧玲珑， 价格又便宜的甜品，只要吃一口，那味道就令人 难忘，“享受”的时候真是乐在其中。 我爱糖葫 芦。 四 读短文，完成练习。 一道特殊的试题 某护士学校开学的第二个月，教授给学生来了 个突然的小测验，试卷的最后一道题是这样的： 每天清扫学校的女士叫什么名字？ 学生们都感到奇怪，教授怎么会出这样的题 目？清扫学校的女士尽管大家都见过，可她叫什 么名字谁也没有问过。下课前，一个学生问：“最 后一道题是否记分？”“绝对会记分的。” 教授肯定 地说，“在你们的生活中，会遇到许许多多的人， 每一个其实都是重要的。他们都值得你们去注 意、去关心，哪怕仅仅是微笑一下，问个好。” 1．读了这篇短文，你知道了什么？还有什么 问题？ 2．如果是你，你能回答教授的问题吗？ 读了这篇短文，我知道了作为护士学校,就是要求每 位学生,从进学校起,就要学会尊重、注意和关心社会 上的每一个人。这对我们小学生来说，也是如此。 我做得不够，确实应该从小学会尊重、注意和关心 社会上的每一个人。 五 语言实践活动。 生活中有许多真、善、美的小故事，让我 们有哪些信誉好的足球投注网站一下，把这些小故事找出来，大家一 起来交流。 小孩的心 有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住 了一户穷人家,一个寡妇与两个孩子。 有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子 只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到 有人敲门。 原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地 问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？” 女子心想：“他们家穷到连蜡烛都没有 吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！” 于是，对孩子吼了一声说：“没有！” 正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱 的笑容说：“我就知道你家一定没有！”说 完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：“妈妈和我 怕你一个人住没有蜡烛，所以我带两根来送 你。” 此刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小 孩子紧紧地抱在怀里。 纯真的心 有一个镇压很久没有下雨了令当地农作物 损失惨重，于是牧师把大家集合起业，准备 在教堂开一个祈求降雨的祷告会。 人群中有一个小女孩因个子太小，几乎没 有人看得到她，但她也来参加祈雨祷告会。 就在这时候，牧师注意到小女孩所带来的 东西，激动地在台上指着她：“那位小妹妹很 让我感动！”于是大家顺着好手指的方向看了 过去。 牧师接着说：“我们今天来祷告祈求上帝 降雨，可是整个会堂，只有她一个人今天带 了雨伞