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小学,初中音标学习教程经典教学专用
小学,初中音标学习教程
音标认读:
一、元音
前元音:[ i: ] [ i ] [ e ] [ ? ]
[ i: ]
音标特征: 前元音 舌位高 不圆唇 长元音
发音要诀: 舌前部抬得最高,牙齿近乎全合。舌尖抵下齿。
舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语普通话 “i”音稍低, 没有摩擦。
嘴唇向两旁伸开,成扁平行. 做微笑状,发[ i: ]长音。
注意:“:”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。
发音组合: e ee ea ie ei
代表单词: me he we even
bee feel breeze deep free
seat beat lead tea eat reason
grief believe achieve
receive conceive
[ i ]
音标特征: 前元音 半高音 扁平唇 短元音
发音要诀: 舌前部比[i:]稍低,比[e]高,舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。
牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽,比[ e ]窄。
上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。
使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,即可发出短促[ i ]音。
发音组合: i
代表单词: sit bit kick pick wish
音标对比: [ i: ] [ i ]
seat sit
beat bit
sheep ship
[ e ]
音标特征: 前元音 半高音 不圆唇 短元音
发音要诀: 舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比[ i:] 低。
牙床也开得半开半合,比[ i:] 宽,整体做微笑状。
上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。
发音组合: e ea a
代表单词:pen ten best beg egg net
bread heaven
marry any many
音标对比: [ i ] [ e ]
sit set
lift left
did dead
[?]
音标特征: 前元音 低舌音 不圆唇 短元音
发音要诀: 舌前部最低,双唇向两旁平伸,成扁平行
牙床开的最大。软颚升起, 唇自然开放
上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。
发音组合: a
代表单词: cap map bad mad bank thank lamp
音标对比: [e] [?]
beg bag
met mat
bed bad
前元音小结:
英语中有四个前元音,即:[ i: ] [ i ] [ e ] [ ? ]
发前元音时必须注意:
1) 舌尖要抵住下齿。
2) 舌前部向硬颚部分抬起。
3) 双唇不要收圆,发[ i: ] [ i ] [ e ] 时双唇平展,发[ ? ]时口形要张大,扁唇。
4) 唇形舌位保持不变,否则就要发成双元音。
中元音:[?:] [?]
所谓中元音是指发音时要使用舌中部。
也就是说舌中部要向硬腭抬起,舌尖要抵住上齿,口型圆。
[?: ]
音标特征:中元音 半高音 不圆唇 长元音
发音要诀:舌身平放, 舌中部稍微抬起, 成自然状态,口半开半闭. 发长音[ ?: ]。
发音组合:or ir er ur ear
代表单词:work worker worm
bird dirt affirm
term
burn surf
pearl learn
[? ]
音标特征:中元音 半低音 不圆唇 短元音
发音要诀:口半开半闭,牙床较张开,舌身平放,舌中部稍微抬起,成自然状态,这个音和汉语普通话轻声说 “么”中的短促音 “?” 相似,但英语的[ ? ]在词末时发音比普通话的 “e”音长。
发音组合:a er or
代表单词:appear arise again alike a man a pen
teacher mother brother driver anger
doctor actor
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