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名词解释光合链：是在类囊体膜上的PSⅡ和PSⅠ之间几种排列紧密的电子传递体完成电子传递的总轨道。光合作用反应中心：包括反应中心色素分子P、原始电子受体A和原初电子供体D。光合作用：指绿色植物吸收阳光的能量，同化CO2和H2O，制造有机物并释放O2的过程。呼吸链：又称为电子传递链，是指呼吸代谢中间产物的电子和质子，沿着一定氧化还原电位顺序的呼吸传递体把电子传递到分子氧的总轨道。伤呼吸：是指植物组织受伤后呼吸增强的现象。无氧呼吸：是指生活细胞在无氧情况下，将淀粉、葡萄糖等有机物分解成为不彻底的氧化产物，同时释放出部分能量的过程。有氧呼吸：是指生活细胞利用分子氧（O2），将淀粉、葡萄糖等有机物彻底氧化分解为CO2，并生成H2O,同时释放能量的过程。抗氰呼吸：是指在氰化物存在的条件下仍进行的呼吸途径，是一条对氰化物不敏感的支路。当植物体内存在与细胞色素氧化酶的铁结合的阴离子（如氰化物、叠氮化物）时，仍能继续进行的呼吸，即不受氰化物抑制的呼吸。原初反应：指光合作用中从光合色素分子受光激发到引起第一个光化学反应为止的过程，即色素分子捕获光能后呈激发态，能量在色素分子之间传递，最终引起一个光化学反应，是由光能推动氧化还原反应的进行。顶端优势：植物的顶芽长出主茎，侧芽长出侧枝，通常主茎生长快，侧枝或侧芽则生长较慢或潜伏不长，这种由植物顶芽生长占优势而抑制侧芽生长的现象称为顶端优势。光补偿点：随着光强的增高，光合速率相应提高，当达到某一光强时，叶片的光合速率与呼吸速率相等，净光合作用速率为零，这时的光强称为光补偿点。水通道蛋白（Water channel proteins）：在许多动植物及微生物中发现的类似的专一性运输水的膜蛋白，是一种位于细胞膜上的蛋白质（内在膜蛋白），在细胞膜上组成“孔道”，可控制水在细胞的进出，它的一个显著特点是其活力可被汞抑制。春化作用：低温诱导或促使植物花器官形成的作用。短日照植物：·日照长度短于一定时数（临界时长）才能开花的植物。长日照植物：日照长度长于一定时数（临界时长）才能开花的植物。根冠比：是指植物地下部分与地上部分干重或鲜重的比值，它能反应植物的生长状况，以及环境条件对地上部与地下部上涨的不同影响。三重反应：乙烯对植物生长的典型效应是抑制茎的伸长生长、促进茎或根的横向增粗及茎的横向生长（即茎失去负向重力性）。梅勒反应（Mehler’s reaction）：也称假环式电子传递，水裂解出的电子经PSⅡ和PSⅠ两个系统，最终传给O2，形成超氧阴离子自由基（O2·-），O2·-被超氧化物歧化酶（SOD）歧化形成H2O2，H2O2经抗坏血酸过氧化物酶（APX）等催化形成H2O，电子似乎从H2O到H2O。小孔定律：通过小孔的扩散速率不与小孔面积成比例，而与小孔周长成正比。根际环境：是指与植物根基发生紧密相互作用的土壤微域环境，是植物在其生长、呼吸、分泌过程中形成的物理、化学、生物学性质不同与土体的、复杂的、动态的微型生态系统。1. 水分代谢：即植物对水分的吸收，运输，利用和散失的过程。2.渗透作用：是指溶剂分子从较高化学势区域通过半透膜（分别透性膜）向较低化学势区域扩散的现象，是一种特殊的扩散形式。4.水势：是指在等温等压条件下，体系中每摩尔体积的水和纯水之间的化学势差，用符号 表示。5.水分临界期：通常是指植物在生命周期中对水分缺乏最敏感和最易受害的时期。6.溶液培养法：用纯化的化合物配制成水溶液来培养植物以确定植物必需的矿质元素种类和数量，也称水培方法。7.硝酸还原酶：硝酸还原酶，催化NO3-还原成NO2-的过程，是一种钼黄素蛋白，由黄素腺嘌呤二核苷酸(FAD)、细胞色素b557(Cyt b557)和钼复合体(Mo-Co)组成，不供给硝酸盐的植物中，硝酸还原酶的活性很低，硝酸盐可诱导该酶活性的增加。8.单盐毒害：植物被培养在某种单一的盐溶液中，不久即呈现不正常状态，最后死亡。这种现象叫单盐毒害。9.离子拮抗：在发生单盐毒害的溶液中加入少量不同化合价的金属离子，就可解除单盐毒害，这种现象称为离子对抗。10.生理酸性盐：当植物根系培养在某种盐溶液中，对其阳离子吸收量大于阴离子时，为保持体内点和平衡，根细胞向外分泌H+，会造成PH下降，该盐称为生理酸性盐。 12.光呼吸：植物的绿色细胞依赖光照，吸收O2和放出CO2的过程。13.双光增益效应：在远红光条件下，如补充红光，则量子产额大增，并且比这两种波长的光单独照射时总和还要大，这样波长的光促进光合效率的现象。14.光饱和点：在光照强度较低时，光合速率随光强的增加而相应增加；光强进一步提高时，光合速率的增加逐渐减小，当超过一定光强时即不再增加，这种现象称光饱和现象。开始达到光饱和现象时的光照强度称为光饱和点。15.CO2补偿点：在CO2饱和点以下，净光合作用吸收的CO2与呼吸