新版七年级历史第课远古的传说.ppt

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新版七年级历史第课远古的传说

第3课 远古的传说 1、人物: 2、时间: 3、地点: 4、经过: ?5、结果(影响): 部落联盟逐渐形成为华夏族 (后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖,海内外的华人也以“炎黄子孙”自称) 1、炎帝发明:? (1)传说教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜。 (2)制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换。 (3)制作乐器琴瑟,具有最早的天文和历史法知识。 2、黄帝发明 (1)相传能建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,发明了弓箭和指南车。 (2)仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,嫘祖擅长纺织,并会缫丝。? 1、 概况: 黄帝之后部落走向了联盟,尧、舜、禹依次成为部落联盟的首领。(尧舜的美德和大禹治水?) 2、禅让制: 将部落首领位子传给贤德之人 3、大禹治水: 采用疏导的方法,解除了水患,被尊称为“大禹”。? * 坐落于河南郑州黄河风景名胜区的炎黄二帝塑像高达106米,是1987年由海内外华人共同发起,由炎黄子孙捐款和政府投资共计1.8亿元人民币,历时20年修建而成。 第一单元 史前时期:中国境内人类的活动 一、炎黄联盟 炎帝、黄帝最为著名? 四五千年前,中国进入部落联盟时期 黄河流域 (阪泉之战)炎帝失败,归顺黄帝,结成联盟。炎黄部落(涿鹿之战)打败蚩尤 涿鹿之战 中华开国五千年, 神州轩辕自古传。 创造指南车, 平定蚩尤乱。 世界文明, 唯有我先。 ——孙中山 二、传说中炎帝和黄帝的发明 人们清明祭拜图 动脑筋 传说中炎帝和黄帝有很多发明创造,你认为这些发明创造反映出当时人们生活的哪些变化?你认为有关先民的传说是否有科学根据? 龙山文化的陶觚 陕西宝鸡出土的船形彩陶壶 河南舞阳贾湖出土的骨笛 3、影响: 这些远古传说,反映出当时的社会发展水平。考古发现印证了我国原始社会晚期的社会发展水平。 三、尧舜禹的禅让 山西临汾尧庙 大禹治水像 问题思考: 从大禹治水的事迹中可以看到什么样的精神? *

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