普通话第四部分朗读短文指导.ppt

第四部分　朗读短文指导 （一）测试目的、内容范围与评分标准 （二）应试准备、应试时的注意事项 （三）“啊”音变与语调的知识与训练 （四）实战演练 （五）短文朗读 （一）测试目的、内容范围与评分标准 1.目的 　　 测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。 2.内容范围 （1）短文从《普通话水平测试用朗读作品》中选取。 （2）评分以朗读作品的前400个音节(不含符号和括注的音节)为限，但应试人应将第400个音节所在的句子读完整。 （二）应试准备、应试时的注意事项 1.只要准确、清晰、流畅地读完即可，　不必过于苛求情感的表达，要把重点放在语音的准确性上。 2.语音要规范标准 （1）读准多音字 　　汉语中有很多多音字。大部分多音字在不同的语言环境中，语音不同，意义也不同。在朗读文章时要根据其语境确定读音，不可随意读之。例如： 我常想读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。（作品6号） （三）实战训练　作品31号 　　　　森林涵养水源，保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算，一片十万亩面积的森林，相当于一个两百万立方米的水库，这正如农谚所说的:“山上多栽树，等于修水库。雨多它能吞，雨少它能吐。” 说起森林的功劳，那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产、生活的原料之外，在维护生态环境方面也是功劳卓著，它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成之初，大气中的二氧化碳含量很高，氧气很少，气温也高，生物是难以生存的。大约在四亿年之前，陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收，同时吐出新鲜氧气，调节气温：这才具备了人类生存的条件，地球上才最终有了人类。 森林，是地球生态系统的主体，是大自然的总调度室，是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境的这种“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。然而，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量急剧增加，使得地球生态环境急剧恶化,主要表现为全球气候变暖，水分蒸发加快，改变了气流的循环，使气候变化加剧，从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。 为了∥使地球的这个“能吞能吐”的绿色之肺恢复健壮，…… 朗读练习材料的读音提示 作品1号节选自茅盾《白杨礼赞》 “一”“不”的变调 一种yìzhǒng 一丈yí zhàng 一点儿yìdiǎnr 轻声词 伟丈夫wěizhàngfu　这么zhème 觉得juéde 多音字 干gàn 似的shìde　 倒垂dàochuí 　晕圈yùnquān　倔强juéjiàng 　 生僻字 屈曲盘旋qūqūpánxuán 　婆娑pósuō　虬枝qiúzhī　积雪jīxuě 作品2号节选自张健鹏、胡足青主编《故事时代》中《差别》 轻声词 牢骚láo·sāo 　盘算pánsuan 　清楚qīngchu 　多少duōshao 　口袋kǒudai 多音字 店铺diànpù　踏步tàbù　差别chābié 异读字 质量zhìliàng 作品4号节选自[德]博多·舍费尔《达瑞的故事》，刘志明译 轻声词 爸爸bàba 　妈妈māma　东西dōngxi 　人们rénmen 　什么shénme 　机会jī·huì　篱笆líba 　舒舒服服shūshufúfú麻烦máfan　　主意zhǔyi 多音字 调制tiáozhì　当天dàngtiān　塞 sāi 异读字 因为yīnwèi 儿化音 电影　汽水 作品6号节选自谢冕《读书人是幸福人》 轻声词 多么duōme 　人们rénmen 多音字 因为yīnwèi 　为wéi读书人 异读字 诸多zhūduō 　激情jīqíng 生僻字 浩瀚hàohàn　上溯shàngsù 　陶冶táoyě 作品10号节选自[美]艾尔玛·邦贝克《父亲的爱》 轻声词 多么duōme 　明白míngbai 　什么shénme　样子yàngzi　 多音字 相处xiāngchǔ 　空位kòngwèi 　相称xiāngchèn 　照片zhàopiàn 　不可胜数bùkěshèngshù 　教jiāo 生僻字 融洽róngqià 　叫嚷jiàorǎng 　笑容可掬xiàoróngkějū 作品12号节选自峻青《海滨仲夏夜》 轻声词 显得xiǎnde 多音字 晃动huàngdòng　围绕wéirào 　倒映dàoyìng 生僻字 霍霍huòhuò　闪烁shǎnshuò　绯红fēihóng 　一串yí chuàn 　苍穹cāngqióng　煞shà