生物(医学)科学研究基本方法学(前言).pdfVIP

生命（医学）科学研究基本方法学 医学科学研究者的十大必备素质 生命（医学）科学研究基本方法学 曲度，等：编著 代前言：医学科学研究者的十大必备素质 每一医学科研人员因其出生的地域国度、社会环境与政治制度、先天秉赋与 后天教育程度不同，而必定影响其宇宙观（人天体观）、世界观（人物观）、人生 观（生命观）等的形成。世界上有尽管专业知识很深，外围知识也不少，但在这 些方面知识缺乏，而终生没有多大成就的医学科研者不乏其人。很难想象，在这 些严肃的人生必须面对的重大问题上没有清晰认识者能出大成果。 作为一名一流的医学科研人员，也必须对东西方文明之源泉，诸如西方基督 教（以及与其基本教义相近或派生的天主教、犹大教与伊斯兰教），东方的佛教 以及儒家、道家等诸子百说有所了解。此外，还必须对“唯物论”与“唯心论” 两大哲学思想体系的来龙去脉以及分歧所在，各持论据所有，有着深刻的认识， 从而在此基础上逐步形成自己的正确宇宙观、世界观与人生观等。并在此基础上 形成正确的科学方法论之观点。还须学好逻辑学与辨证法。这是医学科学研究者 的第一素质要求。随大流者不具备医学科研者的素质。 其次，每一医学科研人员，除应扎扎实实学好医学基础与专业知识之外，应 在学习过程中对这些基础与专业知识的理论之来龙去脉予以了解，养成不放过任 何关键疑点的良好学习习惯，找出这些关键知识与理论不能“自圆其说”的缺陷 所在（也即反向思维的能力）。须知，在世界上没有“绝对真理”的客观事实（也 即任何真理都是有条件的，或相对的）。诸如牛顿经典力学理论，放置在超越光 速的参照体系中即不成“真理”，即便爱因斯坦的著名公式 E ＝MC2 （能量等于 质量乘光速的平方），在现代也有人提出反驳证据（参见读者文摘97 年 12 月号 英文版）。从某种意义上来说，一位顶尖级的医学科研人材，必须具有某种“天 生秉赋大胆怀疑现有各学科理论”之素质，唯有这样他才可能接受新的挑战，做 出“破天荒”的创新。这是医学科研者的第二素质要求。所谓“站在巨人肩膀之 1 生命（医学）科学研究基本方法学 医学科学研究者的十大必备素质 上”就是这个道理。 其三，每一医学科研人员，必须在学习医学基础与专业知识的实验室各种基 本技术时，认真掌握其科学原理。此外在此基础上，从今后临床与基础科学研究 过程中和文献学习中，不断地跟踪和掌握各种最先进的科研技术手段（有条件 时），诸如电子显微镜、各种组织病理学和技术、多导联同步描记生理学技术、 蛋白电泳生物化学技术、灌注塑胶成形解剖学技术，DNA 探针遗传学技术、电 子扫描断层摄影、B 型超声波诊断等技术，这是医学科研者所必须具备第三素质 要求。总而言之，谁能掌握新的科学技术手段，谁就越可能走在医学科研的前沿 领域。 其四，如欲成为一位顶尖级的医学科研人材，还须对当代各学科的重大科研 发现有着跨学科的钻研精神。在这个跨学科的“两不管”或“几不管”地带，有 着许多待开发的“处女地”。非但很容易对医学科研者来说做出“创新”的科研 成果，而且对于其新的科研思路形成，有着极其重要的启发作用，甚至有时可达 到“豁然开悟”之境地。诸如：本世纪人们对“相对论”、“量子力学”都听说过， 至少也略知一二，但对“混沌学”却比较陌生。大家都清楚，世界上存在“必然” 与“随机”两种现象。对于必然现象，例如质点运动在给定初始条件与运动定律 下，它今后的运动就完全确定了，任何时刻的位移和速度都可以精确地预言。但 在自然界最常见的运动状态则往往既不是完全确定的，也不完全是随机的（随机 现象系偶然现象，如物理学中的“布朗运动”，可用随机微分方程描述之），而是 介乎于“必然”与“随机”之间，诸如：复杂多变的气侯，千姿百态的云彩，虚 幻漂渺的大气湍流，变幻莫测的股市涨落，以及与生物科学相关的无人能预测的 人的寿命长短（生命现象），每代昆虫的存活数目等。在它们变幻莫测之背后均 有一些普遍适用的规律，这就是“混沌”，无序是现象，有序是本质。因而“天 有不测风云”变成了天气可以预报。对于几千年文明史中许多解不开的自然之迷， 可望用“混沌学”去试试，认识这个既无序又有序的世界。这是医学科研