责任第一课时什么是责任解析.pptVIP

第三单元 慎重行动 勇担责任 * * 韩国岁月号沉船事件两周年祭 还没有盛开的花朵，就因大人的罪过被冰冷海葬。 韩国社会痛思沉船之殇 将“岁月”号沉船事件称为“惨祸” ?4月16日被定为韩国“国民安全日”? * * 导入 韩国“岁月号”沉船事件 2014年4月16日，“岁月号”载有476人的客船在韩国西南部海域下沉。 船上有325名前往济州岛郊游的高中学生，15名教师，30名船务人员，以及89名其他乘客。此外还载有150-180辆汽车和1157吨货物。 295人确认遇难，9人下落不明，主要是学生。 是韩国近几十年来最为严重的海难事故 韩国法院判处失事客轮“岁月号”船长36年徒刑 * * 事故发生时，船员们是这样做的 “岁月”号客轮遇险后，船员与船舶交通管制中心保持联络半小时有余，却没有按照对方指示采取放下救生艇等措施。 船长发出错误命令，要求乘客“待在原地别动”，却没有下令疏散，错过了撤离黄金期。 船员们最先逃生：脱去制服换上便装后，顾不上打开就在身旁的46个救生筏，慌忙登上最先抵达的救生艇，逃离现场。 * * 缺乏职业道德 缺乏对生命的敬畏 缺乏责任感，不负责任 角色意味着责任！ 乘客在沉船事件中丧生，船员们无法坦然推脱，船员们缺少什么？ 浴血护考女教师周玉兰 * 2012年６月４日下午，湖北省宜都市二中教务处女教师周玉兰，携带659张高考准考证去学校途中遭遇歹徒打劫，头部被猛击，鲜血喷涌。 但她却忍着剧痛，用身体死死护住这些学生们参加高考的唯一凭证不撒手。 “这些是孩子们的高考准考证，得留下。我身上的钱都给你。” 【教学资源】责任内涵 把准考证送到是我的责任 * ?她说：“黑袋子如果被抢走，很可能找不回了，即使能找回也需要时间。孩子高考是大事，准考证一份不能丢,也不能误时。” 面对歹徒，柔弱的她光想着这个，一下子竟然都忘了害怕了。 言语铿锵：再选一次，还选孩子们的前程！ 媒体的关注让我压力很大，我只是做了自己分内之事！ 柔弱的周老师 为何在危险时刻如此坚强？ 人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。 ----狄更斯 * 什么是责任？ 责任就是做好分内应该做的事。 做好了是尽责，没有做好是失职。 失职 尽责 美德 责任从何而来？ 有行为就有责任 你会对你梦中的行为负责吗？比如在梦中打人？ 面对海难：船长和船员的不同行为 船长李俊锡 弃船逃生 因为屁股痛所以先逃 逃走时来不及穿外套 最美船员朴智英 从事行政工作 把自己的救生衣让给学生 先救乘客，我最后下船。 虽不负责航海工作，但生死关头，她比船长更伟大 一、行为不同 结果不同 逃 救 乘客丧生 红灯 不同行为会产生不同的后果 岁月号VS泰坦尼克号 泰坦尼克号的海上骑士精神 发生海难时遵循“妇孺优先”的原则 男人选择最后撤离，让妇女和儿童首先登上救生艇。 在这场海难事件中，共有 1514 人遇难， 710 人生还。 其中超过 70% 的妇女生还了，儿童的生还比率也超过 50%，但男性存活的比例只有 20%。 * * 幸存率：岁月号VS泰坦尼克号 * * 岁月号 行为不同结果不同 要承担相应责任 两艘船的船员态度是否相同？导致的结果如何？ 二、对待责任的态度不同 后果不同 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * * * * *