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战争提供新闻 ——军事冲突与战争报道 军事冲突与战争报道 如何报道 一、报道立场与价值取向 战事报道不可能“纯客观” 战争的五种类型 客观、公正地报道战争的事实和进程； 还要报道对话和外交努力在组织和结束战争和冲突中的作用；突出报道战争给人民所带来的不幸和灾难。 如何报道 二、写好消息、拼抢时效 （一）”倒金字塔“式结构 1、简讯与综合消息 【合众社1940年5月10日电】题：德国对荷兰、比利时、卢森堡不宣而战 欧洲大战全面展开 德国于今日黎明时分对荷兰、比利时、卢森堡不宣而战 盟国决定应三国求援的紧急呼吁，把部队开进比利时。据巴黎方面的一位军事发言人说，历史上规模空前巨大的一场恶战在比利时已迫在眉睫。 二、写好消息、拼抢时效 2、系列报道 采用“倒金字塔”结构进行写作，追踪事件发展的动态新闻报道方式。 例： 美联社用一条简讯和七条快讯组成的连续报道，报道了著名的“慕尼克阴谋”。 二、写好消息、拼抢时效 3、组合报道 把相关报道组合起来，表达更宽更高的新闻视野 4、重组 把组合报道的方法，扩展到编辑的工作中 例子：美联社《纳粹少年军投入巷战》 《纳粹少年军投入巷战》 柏林电台今晚说，苏联红军坦克已攻入变成一片废墟、战火纷飞的首都主要大街，距离市中心只有3英里了。 柏林电台说，从三面包围柏林的苏军今天发起了总进攻。 苏联红军从市郊一面涌入，打进弹片横飞的市区街道。德军已被迫命令纳粹少年军投入保卫。 德国电台评论员说，…… 另据路透社报道，…… （选择敌方的报道来展现己方的胜利，让所写的报道更为可信。） 二、写好消息、拼抢时效 （二）用“纪事体”报道战斗过程 按时间或事件逻辑的顺序报道新闻 采用纪事体报道战争相对轻松，容易出彩 避免写成“流水账” 三、规避信息源陷阱 提防有关利益群体有意无意设置的信息源陷阱 （一）认清信息源性质，提高警觉性 利益群体为达到自己目标，会选择性披露和控制信息 交战双方为达“心理战”“情报战”目的，故意误导记者和媒体 交战双方中下层官兵处于邀功请赏等目的，给媒体设置信息陷阱 三、规避信息源陷阱 （二）提高报道者拓展信息源的能力和识别信息源陷阱的能力 （三）实现媒体信息来源多元化，提高信息源陷阱识别的组织能力 （四）交代信息源、平衡报道 四、高度重视现场报道、特写通讯 （一）最常见的战地现场报道：精彩的战斗故事 例：新华社（抗美援朝）《志愿军侦察队雪夜伏击敌军》 （二）记述重大战役或战争中的重要事件 前提条件： 与战争中某一方的政府或军方有特殊关系； 专业程度高，足以让人相信有胜任报道工作的能力。 四、高度重视现场报道、特写通讯 （三）战争花絮 残酷战争中的“趣事” 反差大，容易给人留下深刻印象 （四）报道人物 报道人物的同时，报道战争的主体 （五）报道战争中重要的政治、外交事件与场面 常用手法：白描。写出细节与气氛。 五、深度述评与调查报道 深度述评 报道国际热点问题常用的模式； 主要给受众提供国际问题的全景图像。 调查报道 新闻人手中所掌握的最强大的武器； 在军事冲突和极端环境中，能对权利产生制约作用。 战地记者应有的素质和基本技能 军事知识： 了解交战方军队特点、军队实力和部署情况； 现代作战思想和理论； 军事装备知识； 军事历史地理知识。 战地记者应有的素质和基本技能 采写技能： 政治、经济理论素养和国际战略眼光； 人文视觉； 语言能力和沟通能力； 对装备的熟练操作能力和快速写作能力； 心理素质要求。 * * 杨柳青 根据军事冲突与战争的发展，撰写消息、综述、述评、新闻分析、战地特写，使受众对整个事件有较全面而综合的认识 记者亲赴现场采写消息、见闻通讯 不仅报道前线，还报道后方，不仅报道军事，还报道政局、经济形势、生产状况、民众的苦痛悲伤，以及与战争相关的诸多侧面。 *