《三个儿子》第二课时程序.ppt

孝敬父母就是在吃过晚饭后，…… 孝敬父母就是在妈妈的节日里 ，…… 孝敬父母是我们中华民族的一种传统美德！ 作业: 收集一些古今中外孝敬父母的故事，细细阅读，相信你能得到更多的启发。 弟子规　圣人训　 首孝悌　 次谨信　泛爱众　而亲仁　　有余力　 则学文　父母呼　应勿缓　　父母命　 行勿懒　父母教　须敬听　　父母责　 须顺承　 课外阅读《弟子规》 三个儿子，你喜欢哪个？ 孝敬父母就是在妈妈生病的时候——这么简单。 孝敬父母就是爸爸在烈日下满头大汗干活的时候——这么简单。 孝敬父母就是在妈妈累了一天，静静休息的时候——这么简单。 孝敬父母也是在放学回家的时候说一声—— 这么简单。 孝敬父母就是 时候 这么简单。 摘 星 星 胳膊 特别 晃荡 水桶 聪明 休息 沉甸甸 旁边 迎面 三个妈妈 着水 ，一 水 可重啦！水直 ，三个妈妈走走 ，胳膊都痛了，腰也酸了。 līng tǒng tǒng huàng dàng tíng tíng tíng 三个妈妈 着水 ，一 水 可重啦！水直 ，三个妈妈走走 ，胳膊都痛了，腰也酸了。 līng tǒng tǒng huàng dàng tíng tíng 拎 桶 桶 荡 晃 停 停 “三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个儿子。” 自读1-6自然段： 三个妈妈是怎样谈论自己的儿子？ 请用“——”标出来！ 　一个妈妈说: “我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。” 　 　又一个妈妈说: “我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。” 　 　这个妈妈说: “有什么可说的，他没有什么特别的地方。 　 一个妈妈（ ）说: “我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。” 　 　 又一个妈妈（ ）说: “我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。” 　 　 这个妈妈说: “有什么可说的，他没有什么特别 的地方。” ” 这个妈妈说: “有什么可说的，他没有什么特别 的地方。” ” 　一个妈妈说: “我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。” 　 　又一个妈妈说: “我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。” 　 　这个妈妈说: “有什么可说的，他没有什么特别的地方。 一桶水可重啦！水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。 一桶水可重啦！水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。 自读9-11自然段： 面对沉甸甸的水桶,三个孩子是怎么做的呢? 请用“～～”标出来！ 一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！ 一个孩子唱着歌，歌声真好听。 另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 一个（只）________________。一个（只） __________________。 另一个（只）_______________。 一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！一个孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 一个__。一个__。 另一个__ 。 一只 。一只 。另一只 。 一个（ ）________________。一个（ ） __________________。 另一个（ ）_______________。 一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！一个孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 一朵荷花含苞欲放，一朵荷花才刚刚展开两三片花瓣儿，另一朵荷花正弯着腰