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第一单元 专制理论与民主思想的冲突 1．（2012年卷）——孟德斯鸠的思想 【解析】根据所学可知孟德斯鸠的思想主张是三权分立，因此，C项正确；权力与权利是有区别的，如 果不能区别两者区别或者粗心而错选D项；AB项是孟德斯鸠的思想主张。 【答案】C 2．（2012年广东文综历史，39）（27分）词语和概念的变化，可以为探究历史提供重要信息。阅读下列材料，结合所学知识问答问题。 材料一：在中国，对science的翻译经历了从“格致”到“科学“的用词变化。中国古代本有“科学”一词。如宋人文集中有“处科学之兴，世为士者往往困于一日之程文，甚至于老死而或不遇”之句。明末清初，受古代“格物致知”的影响，时人将“science”音译为“格致”。19世纪中叶后，“研格致，营制造者，乘时而起”，“格致”一词大量作用。19世纪末，梁启超等效仿日本的做法，将“science”译为“从事科学，讲求政艺。”民国初，学界还将science音译为“赛因斯”，意在强调科学的理性精神。 ——摘自《近代汉字术语创制的两种类型》等 材料二：随着“代议制民主”概念的形成和逐渐流传。民主概念发生了重大的转化。不仅古代“直接民主”是“民主”，而且近代“间接民主”也是“民主”。随着后一种民主在实践中的不断扩展和完善，它几乎成了人们所知的西方那一个人惟一形态，日常使用的“民主”一词，指的已不是古代直接民主。 ——据《美国革命时期民主概念的演变》等 问题： （3）结合材料二和所学知识，从西方民主政治发展的角度，简要分析“民主”概念变化的原因。（8分） 【考点】科举制、宋明理学、明清进步儒学、近代中国思想解放潮流（“中体西用”思想；维新变法思想；新文化运动）、西方民主思想的发展 【解析】本题以话题引入考查中西思想的发展与交融，跨度大，注重线索梳理和综合分析。第（3）问考查西方民主思想的变化，注意答题角度“西方民主政治发展”。 【答案】（3）代议制度建立；（2分）代议制民主具有优越性，如可适用于地广人多的国家；（3分）而且在实践中不断完善，如选民范围日益扩大；并扩展到更多国家。（3分）（若答出“古代西方直接民主弊端和具有代议制民主性质的民主制度的借鉴；西方民主思想家和政治家对民主探索深入的反思等可酌情赋分） 【评分说明】考生答案如超出要点但言之成理，可在每问总分范围内酌情给分。第（4）问，指出一 个时期的含义或用法，给1分，指出两个及以上时期的含义或用法，给3分。 第二单元 英国议会与国王的斗争 2012年各地高考未命题 第三单元 向封建专制统治宣战的檄文 1．（2012年）——近代社会的民主思想与实践]阅读下列材料，回答问题。 材料一：享受英国习惯法的保护，包括由附近地区陪审团审讯的权利、举行公开集会以讨论群众疾苦的权利、向英王请愿的权利，是殖民地人民的天赋权利。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　——第一届大陆会议《殖民地权利宣言》（1774年） 材料二：13个主权国家既彼此争斗，又一起同联邦首脑斗，必然会很快地同归于尽。可是，如果我们能制定出一部充满活力的开明的宪法，实行严格的相互钳制和相互监督，我们就完全有可能一定程度上恢复我们的尊严和举足轻重的地位。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——．．D 2．（2012年卷）．费城会议召开前，华盛顿说：“事实已经告诉我们，如果没有强制力量的干预，哪怕是为人们的利益而设计的最好的制度，也难以得到很好的采纳和执行。”这表明他主张A．维护邦联制?????? B．加强中央权力C．巩固联制??????D．保障各州的权? 【考点】美国资产阶级代议制的确立——1787年宪法 【解析】本题考查知识的理解分析和材料解读能力。结合所学可知独立之初的美国是13个州的松散联盟，即所谓的邦联，这种邦联体制虽然有利于保障人们的自由权力，但是由于地方权力很大，也给美国的发展带来众多问题，诸如各州之间互设关卡，商品流通不畅等，邦联体制加剧美国动荡，因此要加强中央的权力。 【答案】B 4．以下哪? （ ） A．国王宣布本年度议会开幕，由议会就税收问题展开辩论 B．议会起草有关税收的法律文本，提请国王裁决 C．议长宣布议会开会，并主持讨论本年度国家税收 D．国王每年盛装莅临议会，宣布本年度议会开幕与闭幕 君主立宪制的特征概括为“虚君”和议会主权，因此A项最全面，CD反映的是其中一个方面，B项体现了君主专制，不符合题意。 ．托克维尔《论美国的民主》指出，“联邦政府被授予媾和、宣战、缔结商约、 A．联邦政府权力不受制约 B．中央政府与地方分权而治 C．中央政府