在全区第一次模拟考试质量分析会讲话稿.docVIP

总结经验　认清形势　知己知彼　以利再战 ――在2014年全区模拟考试质量分析会上的讲话 河池市金城江区教学研究室　韦炳耀 各位领导、老师们： 　　上午好！受韦霄玉副局长的委托，要我代表教研室就2014年全区第一次模拟考试情况（质量分析）作一个中心发言。我发言的题目是《总结经验　认清形势　知己知彼　以利再战》。主要是总结一、有关考试1．加强考试研究，努力打造精品试题 为了便于纵横比较，真实反映我区初中阶段教学质量，2月28日罗城县“两县一区”教研联席会议会议回顾和总结了2013年各学科中考试题特点，分析中考命题走向，并就的三命题工作进行了详细研究和。3月底完成三套模拟题的初稿，4月7日－4月日“两县一区”各学科教研员进一步对初稿深入交意见，以《2014年河池市初中毕业生升学考试与高中阶段招生制度改革工作方案》的通知精神、《课程标准》和《教材》为依据，推敲题，慎重地进行了试的最后审工作。 ．今年河池市没有召开中考复习研讨会，4月15日－4月17日分别在区二中、区五中召开了学科复习研讨会，各校交流了复习方法，各学科教研员2013年河池市中考质量分析，对毕业班复习工作提出了建设性意见 3．规范组织考试，获取真实教学成绩 一模考试前，教研室对模拟考试工作进行安排，阅卷分析数据上传等环节都了具体要求。考试期间巡视，各校领导都十分重视本次模拟考试，均能按照要求慎重对待，规范组织考试。考后，各校教师牺牲假期休息时间，及时认真评卷，上传相关数据。 ．重视数据分析，科学指导备考工作 一模考试结束后，区教研室组织相关人员以数据为，把我区一模成绩与其他两县进行对比与去年中考情况进行对比全面分析，从中找到了自己的优势，同时也找到了各个学科的差距，为全下一步做好复习备考。 二、考试情况析1．体情况 参加考试人数为人，和去年中考人数人相比，全分分布分数段 人数 比率% 612分以上 137 5.1544分－611.5分 559 20.87 408分－543分 1000 37.34 407分 983 36.71 合计 从上表可以看出：我高分数比率仍然偏低分以上，共有人，占考人数的%；分数段内，有人，占考人数的%；分数段内，人，占考人数的%；407分以下还有人，占考人数的%，可见低分段的人数占的比例仍然很大。 2．各学科成绩统计情况 科目 参考人数 平均分 及格人数 及格率% 优秀人数 优秀率% 语文 2681 84.62212 82.51 89 3.32 数学 2675 77.51666 62.28 265 9.91 英语 2675 73.11477 55.21 290 10.84 物理 2679 61.5 1469 54.83 294 10.97 化学 2674 67.2 1750 65.45 408 15.26 思品 历史 2678 84.52136 79.76 296 11.05 从上表可以看出（1）学科之间教学质量不平衡问题比较 平均分较高的学科是，较低的学科是及格率较高的学科是分别达到8%、79.76%，较低的学科是，分别为%、55.31%。 优秀率较高的学科是分别达到%，较低的学科是仅%。 （2）学校之间教学质量不平衡问题也很突出 总平均分达到全平均水平以上的学校有所，分别是有所学校平均分分，最高和最低学校相差分。及格率达到全平均水平以上的学校有所，分别是；有所学校及格率不足0%，及格率最高和最低学校相差个百分点。 优秀率达到全平均水平以上的学校仅有所，分别是；有所学校优秀率不足%（其中所为0），优秀率最高和最低学校相差个百分点。 总平均分达到全平均水平以上的学校有所，分别是有所学校平均分分，最高和最低学校相差分。及格率达到全平均水平以上的学校有所，分别是；有所学校及格率不足0%，及格率最高和最低学校相差个百分点。 优秀率达到全平均水平以上的学校仅有所，分别是；有所学校优秀率不足%（其中所为0），优秀率最高和最低学校相差个百分点。 总平均分达到全平均水平以上的学校有所，分别是有所学校平均分分，最高和最低学校相差分。及格率达到全平均水平以上的学校有所，分别是；有所学校及格率不足%，及格率最高和最低学校相差个百分点。 优秀率达到全平均水平以上的学校有所，分别是；有所学校优秀率不足%（其中所为0），优秀率最高和最低学校相差个百分点。 总平均分达到全平均水平以上的学校有所，分别是有所学校平均分分，最高和最低学校相差分。及格率达到全平均水平以上的学校有所，分别是；有所学校及格率不足0%，及格率最高和最低学校相差个百分点。 优秀率达到全平均水平以上的学校有所，分别是；有所学校优秀率不足%（其中所为0），优秀率最高和最低学校相差个百分点。 总平均分达到全平均水平以上的学校有所，分别是有所学校平均分分，最高和最低学校相差分。及格率达到全平均水