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2016—2017学年第二学期学校教师发展中心工作计划
2016—2017学年第二学期学校教师发展中心工作计划 2016—2017学年第二学期学校教师发展中心工作计划 每个单周一午间管理二楼会议室40分钟粉笔字练习,徐积瑞老师负责评比打分,挑选优秀的作品悬挂成长墙。 3号楼4楼书法教室40分钟毛笔字练习,邀请市书法协会宋鸿根进行指导,每节课每位老师均要上交一张书法作品,挑选优秀的张贴书法教室。 35周岁以下老师两周一篇,35周岁以上老师一月一篇。徐积瑞老师负责批阅。 期初,每位青年老师配备学科指导老师,是班主任的,配备班主任指导老师,这些老师均是优秀资深的好教师,给青年教师提供学习的榜样。师傅做什么,我也做什么,师傅怎么做,我也怎么做,让青年老师有样可循,给予他们最实在有效的帮助2016—2017学年第二学期学校教师发展中心工作计划。 每位老师期初制定个人发展计划,期间教师发展中心进行适当提醒,期末进行考核。 四、科室牵头,目的校本培训 由各个科室牵头,根据教师发展的需求,确定校本培训的具体内容。每个科室每学期至少一次校本培训。 五、规定阅读与自选阅读并进,切实提高教师的专业素养 教师发展中心联合教科室,规定每位教师一月看一本规定题目的书籍,并利用课余时间一学期完成30万字的阅读2016—2017学年第二学期学校教师发展中心工作计划。每位老师都撰写读后感。由专门老教师进行批改点评。 本学期一年新老师2位,二年新老师两位,三年新老师x位期初下发教育局考核标准,请青年老师对照要求,逐一完成任务2016—2017学年第二学期学校教师发展中心工作计划。考核期间,认真审核材料,严格把关,争取全过。 每月底组织一次校际交流,本学期校际交流学校是永平、包桥、菉溪、元和。交流前,师傅认真指导,杜绝随便上上。 八、认真落实各种培训,切实服务教师成长 xx实验学校教师发展中心 close the doors and windows, lock the door;6, keep the classroom clean, no spitting, no littering debris and other debris;7, not in the desk, doors and windows, walls, etc. The Painted graffiti graffiti board;8, the preparation of the bell ring, sitting in their own position, and do a good lesson preparation, keep the classroom quiet;9, when the class to stand up to the teacher Shi Hangli; class speech first raise their hands;10, listen attentively. Speak to raise their hands to answer questions, to stand up to loud sounds;L1, not to be late, do not leave early, not late into the classroom to play truant. Standing in the doorway shouting report, raised by the teacher agreed to in classroom;;L2, to concentrate on self-study, do not do and learning has nothing to do;13, do not copy homework, do not cheat in the exam;C, assembly activityIn L4, the flag raising ceremony, solemn, neat, orderly queue team, for the national flag stood for salute. The national anthem, the original should be standing.15, exercise to do fast, quiet, qi;16, the rally should be punctual, keep quiet speak first to Su; teachers and audience charming year ceremony, the end of the speech of thanks; to watch the performances, games, applause to appr
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